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篇講師授課見(jiàn)證
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蔡明銳講師授課見(jiàn)證
蔡明銳
蔡明銳
老師給某醫(yī)療集團(tuán)分享《全面客戶(hù)服務(wù)
蔡明銳
管理
蔡明銳
老師給某醫(yī)療集團(tuán)分享《全面客戶(hù)服務(wù)》，幫助一線服務(wù)人員更好的理解服務(wù)的重要性，以及通過(guò)視頻學(xué)習(xí)，將服務(wù)場(chǎng)景化。學(xué)員收獲良多。
蔡明銳
蔡明銳
老師給太倉(cāng)農(nóng)商行做評(píng)委
蔡明銳
ppt
蔡明銳
老師給太倉(cāng)農(nóng)商行做評(píng)委，本次大賽是之前農(nóng)商行的ppt課程的最終呈現(xiàn)。蔡老師巨和行內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)一起設(shè)計(jì)并幫助本次大賽完美收官。大賽現(xiàn)場(chǎng)有直播，劣跡觀看人數(shù)超過(guò)300
蔡明銳
蔡明銳
老師給太倉(cāng)農(nóng)商行的90多位伙伴分享《路演型PPT設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)》
蔡明銳
ppt
蔡明銳
老師給太倉(cāng)農(nóng)商行的90多位伙伴分享《路演型PPT設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)》，一天一夜的練習(xí)，給行內(nèi)伙伴準(zhǔn)備即將開(kāi)始的開(kāi)門(mén)紅打下了良好的基礎(chǔ)。
蔡明銳
蔡明銳
老師給漢口銀行內(nèi)訓(xùn)師講授《TTT》
蔡明銳
蔡明銳
老師
ttt
蔡明銳
老師給漢口銀行內(nèi)訓(xùn)師講授《TTT》，通過(guò)小組演練、模擬、視頻教學(xué)以及最終呈現(xiàn)，幫助內(nèi)訓(xùn)師可以更好的提升授課呈現(xiàn)能力；
蔡明銳
蔡明銳
老師給某醫(yī)美機(jī)構(gòu)講授內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
ttt
蔡明銳
老師
蔡明銳
蔡明銳
老師給某醫(yī)美公機(jī)構(gòu)講授內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，通過(guò)2天一晚的訓(xùn)練，內(nèi)訓(xùn)師對(duì)于課程設(shè)計(jì)、課程呈現(xiàn)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)以及學(xué)院應(yīng)對(duì)都有了承長(zhǎng)足的進(jìn)步。
蔡明銳
蔡明銳
老師給北京電信講授《邏輯思維》及《故事思維》
蔡明銳
蔡明銳
老師
故事思維
金字塔原理
蔡明銳
老師給北京電信講授《邏輯思維》及《故事思維》，通過(guò)2天的學(xué)員，學(xué)員掌握了邏輯思維的四項(xiàng)基本原則，能夠運(yùn)用6種不同的邏輯模型進(jìn)行問(wèn)題解決，機(jī)構(gòu)反饋很好。
蔡明銳
契約精神——淺談2016年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)（原創(chuàng)文章）2016-10-11
蔡明銳
明銳視界
經(jīng)濟(jì)學(xué)
領(lǐng)導(dǎo)力
蔡明銳
瑞典皇家科學(xué)院10日宣布，將2016年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)授予奧利弗·哈特和本特·霍爾姆斯特倫，以表彰他們?cè)谄跫s理論方面的研究貢獻(xiàn)。 諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)當(dāng)天發(fā)表聲
蔡明銳
寧波新城藥業(yè)授課《能力提升訓(xùn)練營(yíng)》
醫(yī)療
藥業(yè)
培訓(xùn)
蔡明銳
11月12日，給寧波連鎖藥業(yè)NO。1的新城藥業(yè)上課；前期調(diào)研調(diào)研的時(shí)候，為了確保學(xué)員的行為改變和績(jī)效提升，和公司人力資源部一起配合組織了《能力提升訓(xùn)練營(yíng)》；取得了很
蔡明銳
NIKE大中華區(qū) 《體系化表達(dá)》
邏輯
表達(dá)
溝通
蔡明銳
客戶(hù)：NIKE 地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市 課程：《體系化表達(dá)》 受眾：門(mén)店人員；體系化表達(dá)意在幫助門(mén)店人員在于客戶(hù)溝通交流中，更好的解決客戶(hù)的需求，從而減少溝通成本； 課程側(cè)
蔡明銳
門(mén)店新員工培訓(xùn)——天津
nike
培訓(xùn)
蔡明銳
新員工
11月16日，因nike大中華區(qū)邀請(qǐng)，去nike天津友誼店給當(dāng)?shù)亻T(mén)店新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容為：團(tuán)隊(duì)建設(shè)及nike專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技能、到場(chǎng)約30多位學(xué)員，培訓(xùn)過(guò)程為
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