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柳瑞軍講師授課見證
柳瑞軍
2017年10月
柳瑞軍
江蘇鹽城主講《創(chuàng)新思維與管理》
創(chuàng)新思維
管理創(chuàng)新
柳瑞軍
管理技能
工作創(chuàng)新
2017年10月22-23日，
柳瑞軍
在江蘇鹽城為上海浩登材料科技有限公司主講《創(chuàng)新思維與管理》。 第一篇：創(chuàng)新素質(zhì)提升 一：如何打造工作創(chuàng)造力？ 二：工作思維突破
柳瑞軍
2019年09月
柳瑞軍
為供電系統(tǒng)主講《創(chuàng)新思維應用訓練》
創(chuàng)新思維
管理創(chuàng)新
創(chuàng)造性
柳瑞軍
問題決策
2019年09月10日，
柳瑞軍
為國家電網(wǎng)衡水供電公司主講《創(chuàng)新思維應用訓練》。 培訓主題： ?一、成功創(chuàng)新的思維模式 ?二、創(chuàng)造性工作的三大突破性思維 ?三、創(chuàng)造
柳瑞軍
2018年11月
柳瑞軍
連續(xù)第3期主講《企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設》
自主創(chuàng)新能力建設
變革領導力
柳瑞軍
2018年11月15-16日，
柳瑞軍
為河北宣鋼集團中層管理人員主講第三期《企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設》。 主講內(nèi)容： 第一單元：機制創(chuàng)新 一、企業(yè)自主創(chuàng)新能力培養(yǎng) 二、
柳瑞軍
2019年09月
柳瑞軍
主講《新國企的市場化轉(zhuǎn)型和管理創(chuàng)新》
市場化
轉(zhuǎn)型
柳瑞軍
管理創(chuàng)新
創(chuàng)新思維
2019年09月07日，
柳瑞軍
為重慶北域建設集團主講《新國企的市場化轉(zhuǎn)型和管理創(chuàng)新》 培訓主題 一、市場化改革打造新國企 第一部分導論：企業(yè)成功轉(zhuǎn)型，需要具備哪些
柳瑞軍
2019年7月
柳瑞軍
為中國鋁業(yè)主講《創(chuàng)新思維管理應用訓練》
創(chuàng)新思維
柳瑞軍
管理技能
領導力
問題分析
2019年7月17日，
柳瑞軍
在威海中鋁大學為中國鋁業(yè)管理人員主講《創(chuàng)新思維管理應用訓練》。 第一部分：打造創(chuàng)新型組織和團隊 一、企業(yè)創(chuàng)新的成功模式 二、創(chuàng)造性工作
柳瑞軍
2018年10月
柳瑞軍
主講《創(chuàng)新思維情景模擬沙盤訓練》
情景模擬
沙盤訓練
創(chuàng)新思維
柳瑞軍
管理創(chuàng)新
2018年10月17日，
柳瑞軍
為宣鋼集團主講《創(chuàng)新思維情景模擬沙盤訓練——決戰(zhàn)光明頂》。 訓練目標： 1.在情景模擬實戰(zhàn)中，生動體驗創(chuàng)新的情景，激發(fā)創(chuàng)新氛圍。 2
柳瑞軍
2020年6月
柳瑞軍
主講《產(chǎn)業(yè)鏈延伸下的創(chuàng)新思維》
創(chuàng)新思維
柳瑞軍
管理創(chuàng)新
創(chuàng)新管理
企業(yè)轉(zhuǎn)型
2020年6月9日，
柳瑞軍
為農(nóng)牧行業(yè)某集團公司主講《產(chǎn)業(yè)鏈延伸下的創(chuàng)新思維》。 課程背景及意義：創(chuàng)新能力是所有職業(yè)活動必備的工作技能，是否具備較強創(chuàng)新思維技能，是
柳瑞軍
2018年9月
柳瑞軍
主講《行動學習工作坊-問題分析與解決》
行動學習
問題分析
問題解決
工作坊
柳瑞軍
2018年9月1-2日，
柳瑞軍
為中國太平財險河北分公司主講《行動學習工作坊-問題分析與解決》 主講內(nèi)容： 第一單元：解決復雜問題的思維模式 一、解決復雜問題的思維
柳瑞軍
2020年11月
柳瑞軍
為國網(wǎng)公司主講《培養(yǎng)創(chuàng)新思維，開拓創(chuàng)新理念》
柳瑞軍
創(chuàng)新思維
國家電網(wǎng)
變革
2020年11月20日，
柳瑞軍
為國家電網(wǎng)溫州樂清供電公司，主講《培養(yǎng)創(chuàng)新思維，開拓創(chuàng)新理念》 培訓主題： 一、突破傳統(tǒng)思考方式局限——突破之劍 二、創(chuàng)造性工作的三
柳瑞軍
2019年10月
柳瑞軍
為中國工商銀行主講《創(chuàng)新思維—從執(zhí)行人到創(chuàng)新者》
柳瑞軍
創(chuàng)新思維
創(chuàng)新者
產(chǎn)品創(chuàng)新
服務創(chuàng)新
2019年10月17日，
柳瑞軍
為中國工商銀行遼寧省分行主講《創(chuàng)新思維—從執(zhí)行人到創(chuàng)新者》。 培訓主題： 從執(zhí)行人到創(chuàng)新者的思維轉(zhuǎn)型 創(chuàng)造性工作的三大突破性思維 新
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