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易經(jīng)講師課程
趙學(xué)哲
周易梅花易數(shù)之精選案例（二）
易經(jīng)
風(fēng)水
國學(xué)文化
健康養(yǎng)生
心理學(xué)家
國學(xué)管理
觀梅預(yù)測少女折花跌傷股骨 在辰年十二月十七日申時，邵康節(jié)與朋友在觀賞梅花的時候，突然看見二只麻雀在一樹枝上爭斗，兩鳥相繼墜地。 根據(jù)事物的動態(tài)，邵康節(jié)用《
易經(jīng)
》進(jìn)
趙學(xué)哲
周易梅花易數(shù)之精選案例（三）
易經(jīng)
風(fēng)水
心理學(xué)家
國學(xué)文化
健康養(yǎng)生
國學(xué)管理
一個女的起的卦 地澤臨 地雷復(fù) 地雷復(fù) 【本 卦】【互 卦】【變 卦】 ▅▅ ▅▅ ▅▅ ▅▅ ▅▅ ▅▅ 體▅▅ ▅▅ ▅▅ ▅▅ ▅▅
趙學(xué)哲
周易梅花易數(shù)之精選案例（四）
易經(jīng)
風(fēng)水
國學(xué)文化
健康養(yǎng)生
國學(xué)管理
心理學(xué)家
2008年6月17日上午9點(diǎn)多的時候。我公司的同事19歲的河南小朱問我，鄭師傅，你可不可以給我哥哥算一下他的婚事。我們家里給他訂了一門親。他不愿意。我說道。好。不
趙學(xué)哲
周易梅花易數(shù)之精選案例（五）
易經(jīng)
風(fēng)水
國學(xué)文化
健康養(yǎng)生
國學(xué)管理
2008年7月3日中午接到本市安利代理小毛的來電問道“鄭老師能否幫我看一下最近的狀況如何？”我即回答道：“你最近的工作狀況不是很好，遇到了困難和阻力有轉(zhuǎn)行和打算不
趙學(xué)哲
周易梅花易數(shù)之精選案例（六）
易經(jīng)
風(fēng)水
國學(xué)文化
健康養(yǎng)生
心理學(xué)家
國學(xué)管理
2008年5月20日的中午，外地一易友來電請教關(guān)于易學(xué)方面的幾個問題。在告知他一些自己的學(xué)習(xí)心得體會后，此易友求測其運(yùn)氣。我起卦《天雷無妄》之《澤雷隨》卦判斷如下
趙學(xué)哲
周易梅花易數(shù)之精選案例（七）
易經(jīng)
風(fēng)水
國學(xué)文化
健康養(yǎng)生
國學(xué)管理
心理學(xué)家
2007年7月14日下午2點(diǎn)左右我接到一個外地長途電話,原來是沈陽的一個易學(xué)愛好者看了鄧?yán)蠋煹臅蟾械胶苌衿婢痛螂娫捊o我求測他開的一家店的問題.他剛說完我就說到.
趙學(xué)哲
周易梅花易數(shù)之精選案例（八）
易經(jīng)
風(fēng)水
國學(xué)文化
健康養(yǎng)生
心理學(xué)家
國學(xué)管理
2009年6月17日早上7：11分，收到好友小正的短信問：“看看我今天是自己買票走，還是能趁車走？（回鄭州）”此內(nèi)容為原話。由于早上要送兒子上學(xué)沒有時間回復(fù)，一直
趙學(xué)哲
周易梅花易數(shù)之精選案例（九）
易經(jīng)
風(fēng)水
國學(xué)文化
健康養(yǎng)生
國學(xué)管理
心理學(xué)家
2009年6月1日早上8：29分，收到好友小正的短信：“我拿一本書，你看其有學(xué)術(shù)價值如何？是好東西嗎？”我即回復(fù)道：“此書內(nèi)容實(shí)用，但技術(shù)含量不是很高?！辈痪眯≌?
趙學(xué)哲
周易梅花易數(shù)之精選案例（十）
易經(jīng)
風(fēng)水
國學(xué)文化
健康養(yǎng)生
心理學(xué)家
2009年6月30日下午16：27分，收到短信：“師兄，我一朋友其父與母吵架，其父離家出走請幫忙看一下出走方位？吉兇如何？”我即取外應(yīng)回復(fù)道：“你朋友之父是否身高
趙學(xué)哲
周易風(fēng)水調(diào)理之精選案例（一）
易經(jīng)
風(fēng)水
心理學(xué)家
國學(xué)文化
健康養(yǎng)生
國學(xué)管理
零售商店風(fēng)水布局 眼下一個零售店鋪，銷售日雜等。什么都不說，先上圖。 該零售店位于一個新建的小區(qū)，店鋪是面向一條主干道，目前的經(jīng)營狀況一般，問如何增強(qiáng)財運(yùn)。 分析
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