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張應(yīng)健
張曉老師在某高速內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)授課視頻?TTT培訓(xùn)?
演講
表達(dá)課程開(kāi)發(fā)?企業(yè)培訓(xùn)_高清1080P在線觀看平臺(tái)_騰訊視頻
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
演講
口才
溝通技巧
中層管理
張曉老師在某高速內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)授課視頻?TTT培訓(xùn)?
演講
表達(dá)課程開(kāi)發(fā)?企業(yè)培訓(xùn) 培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng) 氣氛熱烈 積極性高 0基礎(chǔ)老師傅也能成為優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師
張應(yīng)健
張曉老師在某產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)授課視頻?公眾
演講
TTT培訓(xùn)_高清1080P在線觀看平臺(tái)_騰訊視頻
授課現(xiàn)場(chǎng)
TTT
內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
內(nèi)訓(xùn)師
公眾
演講
該視頻為訓(xùn)練營(yíng)其中一堂授課現(xiàn)場(chǎng)，訓(xùn)練營(yíng)課程包括：課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、課堂演繹…… 課堂氛圍熱烈，學(xué)員在工學(xué)矛盾沖突較大情況下仍保持高昂的學(xué)習(xí)積極性。
張應(yīng)健
張曉老師在某網(wǎng)某信通公司內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)授課視頻?TTT培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)師_高清1080P在線觀看平臺(tái)_騰訊視頻
內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT
公眾
演講
授課現(xiàn)場(chǎng)
張曉老師在某網(wǎng)某信通公司內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)授課視頻?TTT培訓(xùn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)授課現(xiàn)場(chǎng)，質(zhì)樸真實(shí)，學(xué)員高投入 真實(shí)授課現(xiàn)場(chǎng)###########################
袁軍
梅賽德斯 - 奔馳經(jīng)銷(xiāo)商千人大會(huì)
演講
-《面對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn) 突破人才瓶頸》-24A7-三精管理袁軍
三精管理視頻
三精管理PPT
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三精管理老師
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龍濤
《
演講
技巧與呈現(xiàn)》-龍濤老師
演講
口才
演講
技巧
龍濤
溝通
2024年8月10日，福建省
演講
與口才協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)龍濤老師應(yīng)華威集團(tuán)之邀，成功舉辦了兩場(chǎng)別開(kāi)生面的培訓(xùn)課程，分別為《
演講
技巧與呈現(xiàn)》及《培訓(xùn)師成長(zhǎng)之精致表達(dá)》，為華
嚴(yán)建江
(二)
演講
臺(tái)風(fēng)
公眾
演講
培訓(xùn)
公眾
演講
訓(xùn)練
演講
與口和培訓(xùn)
演講
口才訓(xùn)練
當(dāng)眾講話訓(xùn)練
演講
臺(tái)風(fēng)也稱(chēng)為儀態(tài)儀表，是你展示給觀眾的第一印象，良好的
演講
臺(tái)風(fēng)是吸引觀眾注意力的關(guān)鍵，也是你
演講
成功的基礎(chǔ)。
孟凡坤
孟凡坤老師中考勵(lì)志
演講
中考勵(lì)志
感恩勵(lì)志
演講
為進(jìn)一步激發(fā)九年級(jí)學(xué)子學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生更加明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心、全力拼搏，下定決心全力以赴戰(zhàn)中考，一鼓作氣創(chuàng)輝煌，舉辦中考勵(lì)志
演講
意義重大。 整場(chǎng)講座內(nèi)容，積
孟凡坤
孟凡坤老師高考勵(lì)志
演講
高考勵(lì)志
勵(lì)志
演講
為進(jìn)一步激發(fā)高三學(xué)子學(xué)習(xí)積極性，鼓舞士氣，緩解壓力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí) 熱情，營(yíng)造積極進(jìn)取的備考氛圍，讓學(xué)生更加明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心、珍惜復(fù)習(xí)備考時(shí)間，全力拼搏
孟凡坤
孟凡坤老師小學(xué)感恩教育
演講
感恩教育
中小學(xué)生感恩教育：通過(guò)感恩教育
演講
，讓學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩，懂得父母的辛苦和不容易，理解老師的付出和關(guān)愛(ài)，落實(shí)立德樹(shù)人的目標(biāo)。
肖震
肖震教授《數(shù)字經(jīng)濟(jì)的共生效應(yīng)》
演講
互聯(lián)網(wǎng)+
商業(yè)模式
戰(zhàn)略管理
數(shù)字經(jīng)濟(jì)
肖震老師在第四屆中國(guó)進(jìn)博會(huì)《數(shù)字經(jīng)濟(jì)的共生效應(yīng)》
演講
。如果在供求雙邊沒(méi)有形成共生效應(yīng)，規(guī)模效應(yīng)再?gòu)?qiáng)大解決不了用戶(hù)粘性問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)再?gòu)?qiáng)大解決不了用戶(hù)激勵(lì)問(wèn)題。在
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