課程名稱(chēng)：自我探索——價(jià)值觀探索

價(jià)值觀是指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀事物（包括人、物、事）及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)，是對(duì)什么是好的、是應(yīng)該的總看法，是推動(dòng)并指引一個(gè)人采取決定和行動(dòng)的原則、標(biāo)準(zhǔn)，是個(gè)性心理結(jié)構(gòu)的核心因素之一。

價(jià)值觀決定、調(diào)節(jié)、制約個(gè)性?xún)A向中低層次的需要、動(dòng)機(jī)、愿望等，它是人的動(dòng)機(jī)和行為模式的統(tǒng)帥。人的價(jià)值觀建立在需求的基礎(chǔ)上，一旦確定則反過(guò)來(lái)影響調(diào)節(jié)人進(jìn)一步的需求活動(dòng)。

課程概要：

自我認(rèn)識(shí)的維度和方法；

職業(yè)價(jià)值觀；

生涯規(guī)劃的模式；

認(rèn)識(shí)自我的維度；

認(rèn)識(shí)自我的幾種工具；

自我的櫥窗分析技術(shù)；

SWOT應(yīng)用實(shí)例；

認(rèn)識(shí)自我的方法；

職業(yè)價(jià)值觀；

價(jià)值觀在生涯規(guī)劃中的應(yīng)用；

國(guó)際最為流行的職業(yè)人格評(píng)估工具——MBTI。

課程作用：

探索不僅要通過(guò)分析式思維了解自己在價(jià)值觀、興趣、能力等各方面的特征，還應(yīng)該把這些特征通過(guò)整合式思維綜合起來(lái)，使我們各方面的心理特性協(xié)調(diào)發(fā)展。

每個(gè)新發(fā)生的生活事件、經(jīng)歷等都會(huì)對(duì)自我的興趣、能力、價(jià)值觀等方面增加新的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，從而對(duì)我們的職業(yè)生涯的發(fā)展產(chǎn)生影響，所以我們應(yīng)該用終生發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)生涯。

課程對(duì)象：國(guó)營(yíng)、民營(yíng)等不同類(lèi)型企業(yè)員工

課程時(shí)間：1天（8學(xué)時(shí)）