潘曙光,潘曙光講師,潘曙光聯(lián)系方式,潘曙光培訓師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)思維導圖與創(chuàng)新思維培訓
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2020.11.30 英國博贊思維導圖中心授權(quán)認證全球培訓師、中國管理科學研究院商學院客座教授潘曙光老師受邀平江縣啟明中學給初一學生講授《思維導圖視覺學習法》,讓孩子打開思維新世界,學會使用思維工具
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2020年7月,烏江渡發(fā)電廠,晴朗 在烏江渡發(fā)電廠主辦的中高層管理干部的《思維導圖企業(yè)實操應用》的培訓圓滿結(jié)束。主講人潘曙光教授獲得了本次培訓學員的超高滿意度。
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授課時間:12月4日 星期三 授課講師:長沙火烈鳥教育思維導圖高效課堂師資團隊 授課地點:岳陽平江啟明中學 主講課程:初中生地期末復習、初中英語期末復習
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#思維導圖實戰(zhàn)# 宜春潤達國際【思維導圖企業(yè)應用實操】課程精彩回顧,創(chuàng)新思維練習,小組思維碰撞討論,每個學員都收獲頗多!
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主講課程:思維導圖在工作中的運用 課程講師: 思維導圖國際講師、教授 潘曙光 課程收益: 1.讓學員通過培訓,快速成長,成為職場的高效人士。 2.推進項目管理,使其條理清晰、有條不紊。 3.把思維導
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近年來,隨著教育改革的不斷深入,從注重教育與知識的掌握,逐漸轉(zhuǎn)向培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力為主的素質(zhì)教育。思維導圖作為發(fā)散學生思維能力、促進創(chuàng)新能力發(fā)展的一種輔助教學工具,在素質(zhì)教育中發(fā)揮著重要的作用。
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2016年中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)教育模型正式發(fā)布,“學會學習”作為核心素養(yǎng)重要的維度之一已被明確的提出,“學會學習”的核心就是學會如何思考?思維導圖就是一個教學生如何學習、如何思考的高效思維工具。思維
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近年來,隨著教育改革的不斷深入,從注重教育與知識的掌握,逐漸轉(zhuǎn)向培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力為主的素質(zhì)教育。思維導圖作為發(fā)散學生思維能力、促進創(chuàng)新能力發(fā)展的一種輔助教學工具,在素質(zhì)教育中發(fā)揮著重要的作用。
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火烈鳥思維導圖講師團隊一行四人又一次將《思維導圖高效課堂》送到了平江啟明中學,將《思維導圖》、《快速閱讀》、《快速記憶》三駕高效學習的馬車一并駕馭,讓學生的大腦潛能放大到極致。 劉老師帶著同學們學習
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2019年1元23日,長沙,晴朗 寒假班拉近你與同桌的距離 思維導圖讓你輕松彎道超車 長沙火烈鳥教育為期三天們《思維導圖學生寒假搶跑班》今天在長沙落下帷幕。學生個個收獲滿滿,思維導圖搶跑班為你們下學
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