我是一位受學(xué)生歡迎的老師，對(duì)學(xué)生講課我能淡定從容。但對(duì)著成年人的公眾演說(shuō)就淡定不起來(lái)，而且比較緊張，言不達(dá)意。2017年3月1日有幸在希京匯魏建萍校長(zhǎng)推薦來(lái)到上海希京匯總部學(xué)習(xí)初級(jí)的課程。第一
我是一名80后的大男孩，在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)下，我干過(guò)很多工作，每一份工作都有不同的體驗(yàn)。 小的時(shí)候因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)能力不好，不太自信，工作后有很多次的上臺(tái)演講，都以失敗告終。2017年在我最
我來(lái)自農(nóng)村，是一所小學(xué)的校長(zhǎng)，在任教的這六年中發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村孩子有一個(gè)貫病:見(jiàn)到陌生人不敢開(kāi)口講話(huà)，有種自卑的心理。我知道作為校長(zhǎng)必須要改變孩子們的這種貫病，讓他們?cè)谌魏螆?chǎng)合都能談吐自如。 在一次
我一直從事培訓(xùn)教育，經(jīng)營(yíng)芭迪舞蹈藝術(shù)學(xué)校10多年，經(jīng)營(yíng)范圍英語(yǔ)數(shù)學(xué)作文、舞蹈、畫(huà)畫(huà)跆拳道，一年有500多學(xué)生。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，社會(huì)竟?fàn)幰苍絹?lái)越激烈，我一直尋找合適的項(xiàng)目，傳統(tǒng)的文化課只能
我是一名品牌營(yíng)銷(xiāo)策劃師，每當(dāng)和客戶(hù)談品牌、談營(yíng)銷(xiāo)、談管理、談宣傳，我都能侃侃而談、收放自如，深得客戶(hù)認(rèn)可；遇到培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)，我馬馬虎虎也算可以完成，但就效果平平、難以出彩；如果說(shuō)要當(dāng)眾演說(shuō)、激勵(lì)人
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