何勇明 資歷背景
中層五項管理培訓專家何勇明老師
何勇明,中層五項管理培訓專家,中國CEEI(體驗式教育)培訓講師,五星領(lǐng)導力創(chuàng)始人,國家高級培訓師, EAP(心理援助計劃)咨詢師 ,企業(yè)大學建設咨詢顧問,中國TTT培訓專家。中華講師網(wǎng)特聘講師。
中文名:何勇明
國籍:中國
民族:漢族
出生日期:1971年7月15日
出生地:四川
職業(yè):管理培訓專家 企業(yè)咨詢顧問
研究領(lǐng)域:演講與口才、通用管理、企業(yè)培訓與咨詢、企業(yè)大學建設、TTT培訓
職務:職業(yè)講師
個人履歷:
中層五項管理培訓專家,中國CEEI(體驗式教育)培訓講師,五星領(lǐng)導力創(chuàng)始人,國家高級培訓師, EAP(心理援助計劃)咨詢師 ,企業(yè)大學建設咨詢顧問,中國TTT培訓專家。中華講師網(wǎng)特聘講師。
2016年中國百強講師
2013年中國MTP專業(yè)十大品牌講師
2010年中國TTT專業(yè)100強講師
2008年汶川賑災義講發(fā)起人優(yōu)秀講師
2006年名家講壇榮譽講師
2005年華人500強講師
2003年中國企業(yè)培訓創(chuàng)新講師
2001年中國企業(yè)內(nèi)訓新銳優(yōu)秀講師
中華講師網(wǎng)特聘品牌講師
2001年至2016年,何老師培訓15年以來,擔任多家企業(yè)管理咨詢顧問和培訓咨詢機構(gòu)特聘講師。
何老師94年至97年在上海某中美合資化妝品公司擔任營銷總監(jiān)。何老師憑借執(zhí)著精神和營銷管理智慧,連續(xù)3年個人業(yè)績及團隊業(yè)績在全國各分公司間排名第一。
98年至2000年,在上海某外資企業(yè)擔任總經(jīng)理。
在上海工作期間,何老師師從臺灣著名EAP(心理援助)專家蕭文教授、中國著名心理學專家楊鳳池、李子勛老師、管理培訓專家余世維老師、經(jīng)濟學專家郎咸平教授,聆聽中國式管理專家曾仕強老師、美國總統(tǒng)克林頓先生、新東方教育集團創(chuàng)始人俞敏洪、中國商界傳奇企業(yè)家史玉柱、正和島企業(yè)家俱樂部創(chuàng)始人劉東華、香港NLP大師李中瑩老師等中外名師專家的諄諄教誨,細心研究老子《道德經(jīng)》、心靈導師克里希拉姆提名著,潛心修煉管理學和心理學,從此喜歡和熱愛上培訓行業(yè),2001年開始專業(yè)從事企業(yè)培訓。
2001年至2005年,何老師被邀請在某電視臺和某廣播電臺《紅山夜話》、晨報《心靈解碼》等做特邀心理專家點評達500多場次。期間潛心研究企業(yè)管理EAP(企業(yè)員工心理援助計劃),進而提出企業(yè)員工“身心靈天然健康”理念,倡導“心對了,人就對了;人對了,企業(yè)就對了”的心和諧企業(yè)管理理念。
2001年至2016年,15年的企業(yè)培訓期間,為了增強培訓的時效性,何老師曾向1000多家企業(yè)和3000多位企業(yè)總裁請教學習,進而將營銷學、心理學、管理學有效結(jié)合,提出“企業(yè)管理生命流動”理論,實踐企業(yè)管理領(lǐng)袖智慧,創(chuàng)立了實戰(zhàn)實效實用的《五星領(lǐng)導力》管理模型,并創(chuàng)建企業(yè)管理身心靈和諧樂園。
何老師從營銷、管理、培訓中整合學習,總結(jié)提煉企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,結(jié)合企業(yè)管理心理學,潛心研究《五星領(lǐng)導力》、《MTP中層五項管理》、《TTT企業(yè)培訓師培訓》、《企業(yè)大學建設與咨詢》、《管理溝通藝術(shù)》、《管理執(zhí)行力》等企業(yè)管理課程和企業(yè)大學建設實戰(zhàn)方案。課程演繹方式獨特、模擬體驗、點評分享、復盤觀摩、群策群力解決企業(yè)遇到的實際問題。何老師從事企業(yè)培訓行業(yè)15年以來,為1000多家企事業(yè)單位,10萬多民眾,進行培訓和規(guī)劃咨詢,深受企業(yè)好評。
何老師培訓主講課程:
一、中層管理
1、五星領(lǐng)導力(2天)
2、MTP中層五項管理(2-5天)
3、中層管理溝通藝術(shù)(2天)
4、中層管理執(zhí)行力(2天)
5、中層目標計劃管理(2天)
6、中層效能提升與時間管理(2天)
7、中層團隊帶領(lǐng)藝術(shù)(2天)
二、TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓
1、TTT授課技巧(2天)
2、課程開發(fā)與設計(2天)
3、TTT職業(yè)培訓師五項修煉(5天)
4、TTT職業(yè)培訓師21項修煉(21天)
5、商務演講與呈現(xiàn)技巧(2天)
6、企業(yè)大學建設十大策略(2天)
三、班組長管理培訓
1、班組溝通管理(2天)
2、班組執(zhí)行管理(2天)
3、班組團隊建設(2天)
4、班組7S管理(2天)
5、班組時間管理(2天)
6、班組目標管理(2天)
四、其他管理心理學課程
1、情緒壓力管理(2天)
2、陽光心態(tài)管理(2天)
3、轉(zhuǎn)變贏未來(2天)
4、領(lǐng)導形象管理(2天)
5、90后培養(yǎng)與管理藝術(shù)(2天)
6、責任忠誠與感恩(2天)
7、創(chuàng)新思維管理(2天)
8、五星人生規(guī)劃(2天)
何老師咨詢主要項目:
1、 企業(yè)大學建設咨詢(3-6月)
2、 企業(yè)文化管理咨詢(3-6月)
何老師授課方式及風格:
1、幽默風趣,通俗易懂:善長將企業(yè)中實際發(fā)生的工作情景與專業(yè)的企業(yè)管理理論幽默結(jié)合。
2、互動體驗針對性強:利用隱喻故事、游戲體驗、情景模擬、心理劇演出、案例分析等互動體驗式教學模式和翻轉(zhuǎn)課堂引導學員在課堂上獲得心靈感悟和智慧啟迪。
3、實操落地性好:指導學員將所學管理技巧和方法遷移到實際工作中去有效應用,促進管理績效,達到培訓落地的目的。
解決方案:
1、幫助企業(yè)打造中層管理人才
2、幫助企業(yè)建設企業(yè)大學
3、幫助企業(yè)培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓師隊伍