周廣鋒老師 James zhou 
? 現(xiàn)任：
中國6S(China 6S)高級(jí)咨詢師/培訓(xùn)師 
中國安全(China Safety)機(jī)構(gòu)高級(jí)講師
中國TPM(China TPM)機(jī)構(gòu)高級(jí)咨詢師
中國國家注冊安全工程師
中國生產(chǎn)制造企業(yè)管理革新高級(jí)顧問
中國精益生產(chǎn)成本控制高級(jí)顧問
韓國生產(chǎn)與設(shè)備管理TPM研修畢業(yè)
韓國SAMSUNG SIX SIGMA研究院BLACK BELT黑帶大師
? 歷任：
深圳三星制造部生產(chǎn)處擔(dān)當(dāng)
深圳三星品質(zhì)部檢驗(yàn)處擔(dān)當(dāng)
深圳三星環(huán)境安全部經(jīng)理擔(dān)當(dāng)
三星（中國）集團(tuán)社內(nèi)首批TPM專家
三星（德國）社內(nèi)TPM STEP顧問
三星集團(tuán)社內(nèi)首批培訓(xùn)講師
深圳興飛科技（中興通訊）制造部總監(jiān)
? 職業(yè)經(jīng)驗(yàn)：
周老師具有多年的世界500強(qiáng)企業(yè)的工廠企業(yè)管理、革新經(jīng)驗(yàn)，在設(shè)備管理與生產(chǎn)現(xiàn)場管理方面有豐富的理論基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ， 并多次在韓國三星，三星德國公司海外研修，主持推進(jìn)深圳三星公司的生產(chǎn)、品質(zhì)、TPM、安全 活動(dòng)，全程親歷深圳三星6S~TPM~ SIX SIGMA主題活動(dòng)推進(jìn)。
周老師是從優(yōu)秀企業(yè)，生產(chǎn)管理一線最前沿成長起來真正的6S、安全、TPM設(shè)備管理實(shí)戰(zhàn)咨詢師，是6S/安全/TPM培訓(xùn)與管理咨詢領(lǐng)域知名的咨詢與實(shí)戰(zhàn)專家。
周老師根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)量身定做具體可行的咨詢方案，輔導(dǎo)培訓(xùn)方法并能夠在企業(yè)迅速落地，幫助企業(yè)迅速提升生產(chǎn)效率、改善品質(zhì)、縮短交貨周期、削減庫存、減少現(xiàn)場安全事故、提升人員素養(yǎng)，增強(qiáng)企業(yè)競爭力。并能“深入剖析企業(yè)問題和提出針對(duì)性解決對(duì)策”始終貫穿在整個(gè)管理咨詢過程中，帶給企業(yè)深層次影響和最直接的項(xiàng)目收益。周老師負(fù)責(zé)多家大型知名企業(yè)項(xiàng)目咨詢顧問和培訓(xùn)輔導(dǎo)，所負(fù)責(zé)的咨詢項(xiàng)目主要指標(biāo)年度改善變化幅度均達(dá)到30%以上。
周老師所培訓(xùn)及輔導(dǎo)的企業(yè)涉及IT電子、機(jī)械、鑄造、建材，汽配，制藥食品，卷煙釀酒、印刷包裝、電纜光纖、服裝家紡，酒店管理等眾多行業(yè)領(lǐng)域。
周老師從20年的工作經(jīng)驗(yàn)積累了豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，為企業(yè)提供培訓(xùn)與咨詢的充分保障。在企業(yè)主導(dǎo)推行6S與全面可視化管理、TPM全員自主保全設(shè)備管理Step驗(yàn)收、環(huán)境/人員安全，安全文化建設(shè)等項(xiàng)目的推進(jìn)。在咨詢方面采用診斷、分析、培訓(xùn)、輔導(dǎo)咨詢、確認(rèn)效果的咨詢方式，不僅幫助企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場改善，更幫助企業(yè)提升觀察現(xiàn)場問題、分析現(xiàn)場問題、解決員工對(duì)現(xiàn)場問題的意識(shí)與解決能力。
6S/安全/TPM設(shè)備管理與經(jīng)營革新主要研究成果：
《6S與工廠設(shè)備“零故障”實(shí)施項(xiàng)目》
《6S與工廠污染源的預(yù)防改善項(xiàng)目》
《6S與工廠成本節(jié)減實(shí)施項(xiàng)目》
《6S/TPM與企業(yè)經(jīng)營革新實(shí)施方案》
《6S與工廠安全管理關(guān)系的分析和實(shí)施》
《工廠安全與效率化的推進(jìn)方案》
《班組安全管理如何推進(jìn)與實(shí)施》
《企業(yè)安全管理與目標(biāo)分解實(shí)施方案》
《企業(yè)安全管理責(zé)任目標(biāo)實(shí)施方案》
《企業(yè)推進(jìn)TPM設(shè)備自主保全活動(dòng)的基礎(chǔ)開展》
《TPM與SIX SIGMA課題有效結(jié)合的實(shí)施》
《班組如何開展TPM方案》
《TPM與工廠能源節(jié)減挑戰(zhàn)活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施》
《精益班組持續(xù)推進(jìn)方案》