【課程背景】
對(duì)酒店工作而言,現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)管理是各部門(mén)經(jīng)營(yíng)管理的問(wèn)題,也是基礎(chǔ)的問(wèn)題。管理者是酒店管理體系中的基礎(chǔ),是酒店決策意圖的最終實(shí)現(xiàn)者。管理者的工作效果直接關(guān)系到酒店是否能夠正常運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
【課程收益】
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將掌握有效的督導(dǎo)工作包括兩個(gè)方面,即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和指導(dǎo)下屬。但是,管理者在實(shí)際工作中往往更關(guān)注其他方面。
例如,人際關(guān)系或者班次安排,從而導(dǎo)致員工行為的懈怠和基層工作的松懈。
例如:有很多規(guī)章制度約束督導(dǎo)。同時(shí),管理者又有很多的人際關(guān)系需要溝通,不管是與上級(jí)的人際關(guān)系,還是對(duì)員工的人際關(guān)系,還是同級(jí)的人際關(guān)系,都需要及時(shí)有效地溝通。
《課程目標(biāo)》
【為什么要參加本課程的學(xué)習(xí)】
本課程將通過(guò)實(shí)際的崗位運(yùn)作,指導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)作為酒店職業(yè)經(jīng)理人,會(huì)面臨各方面的壓力,在職業(yè)上有很多的要求,并學(xué)會(huì)具體體現(xiàn)如下:
本課程通過(guò)綜合講述后,能夠使學(xué)員明確:
什么樣的管理人員在團(tuán)隊(duì)中最有凝聚力?
什么樣的管理人員在團(tuán)隊(duì)最有戰(zhàn)斗力?
什么樣的管理人員團(tuán)隊(duì)的企業(yè)最有生命力?
一定是在管理現(xiàn)場(chǎng)具有督導(dǎo)能力的酒店職業(yè)經(jīng)理人:最有凝聚力文化的團(tuán)隊(duì)!最有戰(zhàn)斗力文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)發(fā)展最有生命力的動(dòng)力之源,是酒店企業(yè)文明程度的反映,是企業(yè)軟實(shí)力的體現(xiàn)。
【培訓(xùn)時(shí)間】:
2天/12小時(shí)
【課程綱要】
第一講 酒店職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)角色
1、酒店職業(yè)經(jīng)理人的工作
2、作為管理者面臨的壓力
3、作為酒店職業(yè)經(jīng)理人的要求
4、從員工到管理者
5、督導(dǎo)失敗的原因
6、成功督導(dǎo)靠什么
7、案例分析與討論
第二講 酒店職業(yè)經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧
1、優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志
2、組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的技巧
3、解決矛盾的技巧
4、實(shí)際操作技巧的導(dǎo)入
5、案例分析與討論
第三講 酒店職業(yè)經(jīng)理人人際關(guān)系處理技巧
1、良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)
2、形成人格的影響因素
3、督導(dǎo)的自我控制
4、案例分析與討論
第四講 酒店職業(yè)經(jīng)理人有效溝通的技巧
1、缺乏溝通技巧會(huì)讓服務(wù)質(zhì)量受到影響
2、學(xué)員互動(dòng):畫(huà) 圖
3、提高溝通質(zhì)量的技巧
訓(xùn)練:聽(tīng)
4、勞動(dòng)力分配技巧
5、下達(dá)指令的技巧
6、執(zhí)行紀(jì)律的技巧
7、中高級(jí)酒店職業(yè)經(jīng)理人的三件事
第五講 酒店職業(yè)經(jīng)理人發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的處理技巧
1、員工錯(cuò)誤發(fā)現(xiàn)率統(tǒng)計(jì)
2、不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的原因
3、造成視覺(jué)疲勞的原因
4、技巧一:找到薄弱環(huán)節(jié)
5、技巧二:關(guān)注管理末端
《案例分析與討論:酒店病態(tài)的末端癥候群具體體現(xiàn)》
6、技巧三:建立預(yù)警機(jī)制
7、訓(xùn)導(dǎo)的重要性
8、訓(xùn)導(dǎo)的重要性
9、對(duì)員工錯(cuò)誤處理方式的統(tǒng)計(jì)
10、對(duì)員工錯(cuò)誤改正率統(tǒng)計(jì)
11、五四培訓(xùn)法
12、課程總結(jié)