靳惠川,靳惠川講師,靳惠川聯(lián)系方式,靳惠川培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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行為分析專家

北京 60歲以上
《做一個睿智的領(lǐng)導(dǎo)者》 《讓你的孩子成為天才》
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1986年碩士畢業(yè)于北(方)京交通大學(xué),。從事咨詢與教育工作近30年。
作為專業(yè)行為分析師,有一套科學(xué)的行為評估工具及解讀理論,獲得國家知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),它從全新的角度詮釋人與人之間相處的秘籍。對人的行為特征和心理需求做出深入的洞察。主要用于機(jī)構(gòu)管理培訓(xùn),從行為學(xué)和心理學(xué)角度,讓領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)清自己的優(yōu)勢的短板,了解自己的管理風(fēng)格及對組織發(fā)展的影響。傳授領(lǐng)導(dǎo)們通過這一簡捷理論提升自己的管理水平,實現(xiàn)與同事及下屬的順暢溝通,正確激勵,保證企業(yè)績效的持續(xù)增長。

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[靳惠川]讓你的孩子成為天才
孩子教育始終是家長們最為關(guān)心的問題。但目前的教育體制在很多方面做不到孩子“天性”的發(fā)揮,家長也是在“習(xí)慣性”地利用自己認(rèn)為合理的方式在教育自己的孩子,因此造成了許多的實際問題如:孩子努力了但結(jié)果不好。家長努力了但孩子依然狀況如故。好不容易讓孩子考出了理想的成績,但孩子心靈又出了問題,不是自閉,就是逆反,甚至走極端。本課程不僅從學(xué)習(xí)方法入手,更是考慮孩子成長的環(huán)境因素(家庭)的影響,可以全方
2017-04-05
[靳惠川]做一個睿智的領(lǐng)導(dǎo)者
一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者不是自己有多么的成功,而是讓自己所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊獲得成功! 管理的核心是人,如何充分調(diào)動人的主觀能動性,令團(tuán)隊成員自動自發(fā)的工作,成為了管理者核心能力的體現(xiàn)。未來的競爭是人才的競爭,如何辨識人才并有效的運用人才是企業(yè)致勝的關(guān)鍵。 眾所周知,知人者智,自知者明。 您是否真正了解自己的管理風(fēng)格呢? 您是否能準(zhǔn)確的判斷他人的行為動機(jī)呢? 您是否能有效的挖掘員工的內(nèi)在潛質(zhì)呢? 您是不是
2017-04-05
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