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達(dá)飝:從技術(shù)走向管理 ——研發(fā)經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
2018-09-25 3276
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內(nèi)容


從技術(shù)走向管理 ——研發(fā)經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

 

課程背景

本課程針對(duì)企業(yè)研發(fā)經(jīng)理普遍面臨的一線現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,給出深入的企業(yè)級(jí)、工業(yè)級(jí)、單兵技能級(jí)回答,助推研發(fā)經(jīng)理快速轉(zhuǎn)型為領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者,立竿見(jiàn)影,形成務(wù)實(shí)有效的管理運(yùn)營(yíng)精準(zhǔn)動(dòng)作,實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)。

本課程站在時(shí)代新視角,對(duì)傳統(tǒng)思維、理念做再梳理與再認(rèn)識(shí)。通過(guò)獨(dú)家豐富一線案例解析,為研發(fā)經(jīng)理轉(zhuǎn)型為現(xiàn)代管理者厘清操作落地的抓手,輸出管理者單兵一線管理技能,明晰變革與創(chuàng)新時(shí)代,研發(fā)經(jīng)理轉(zhuǎn)變?yōu)槿止芾碚叩氖缶S度行動(dòng)與動(dòng)作要點(diǎn),助推統(tǒng)帥團(tuán)隊(duì),強(qiáng)腱肌、壯筋骨、鑄鐵拳,面對(duì)繁雜的日常管理內(nèi)容,精準(zhǔn)鎖定企業(yè)級(jí)動(dòng)作層級(jí)行動(dòng)切入點(diǎn),脫穎而出。

本課程不是知識(shí)類(lèi)講解,結(jié)構(gòu)性闡說(shuō),而是“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”動(dòng)作式教練與剖析。力求透徹穿越企業(yè)一線的常見(jiàn)實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)員迅速掌握可復(fù)制、可操作、可傳遞的操作手法,駕馭企業(yè)管理與運(yùn)營(yíng)。課程結(jié)合企業(yè)一線運(yùn)營(yíng)案例,品味落地,以點(diǎn)帶線、以線帶面、拉動(dòng)全局!轉(zhuǎn)型升級(jí),破題突圍、變道超車(chē)!

課程收益

提升研發(fā)經(jīng)理管理與運(yùn)營(yíng)能力,提升研發(fā)經(jīng)理一線個(gè)人單兵管理與運(yùn)營(yíng)能力,助推研發(fā)經(jīng)理轉(zhuǎn)型管理者,敏銳洞察,精準(zhǔn)出手,與時(shí)俱進(jìn),變革創(chuàng)新,持續(xù)做出企業(yè)級(jí)貢獻(xiàn)與業(yè)績(jī)。


 

課程安排:12課時(shí) (6課時(shí)/天, 推薦12課時(shí))


 

課程總目錄

開(kāi)課熱身 課程破冰

第一部分:必備基礎(chǔ):現(xiàn)代管理者角色認(rèn)知

第二部分:現(xiàn)代管理者單兵專(zhuān)項(xiàng)杰出技能——潛入企業(yè)管理深水區(qū)

第三部分:從技術(shù)走向管理——管理一線十維度行動(dòng)力(領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力)

第四部分:該出手時(shí)就出手——唱響新時(shí)代變革與創(chuàng)新之歌

第五部分:開(kāi)放研討 互動(dòng)互勉

達(dá)飝介紹


課程細(xì)化大綱

自我介紹

熱身:達(dá)飝課程研修方法 ——邊干邊學(xué)、從實(shí)例學(xué)(Learning by Doing, Learning by Sample)

熱身:我們從傳統(tǒng)管理、精益管理、敏捷管理一路走來(lái)……

         邁入變革與創(chuàng)新的嶄新時(shí)代!

互動(dòng):研發(fā)經(jīng)理的困惑與無(wú)奈

熱身:龘衛(wèi)老師從技術(shù)走向管理——回眸鳥(niǎo)瞰

熱身:現(xiàn)代管理者如何“理論結(jié)合實(shí)踐”?

熱身:現(xiàn)代管理者必察 ——語(yǔ)言誤區(qū)

【大企業(yè)  小故事】

【企業(yè)小  故事大】

【現(xiàn)代管理毒草識(shí)別】

熱身:為什么,主觀目標(biāo)與客觀效果反差巨大?

熱身:贏在思維 ——潛入企業(yè)深水區(qū)

         魚(yú)刺圖(因果圖)再認(rèn)識(shí)

         績(jī)效管理(指標(biāo))再認(rèn)識(shí)

         SWOT再認(rèn)識(shí)

         8D報(bào)告再認(rèn)識(shí)

       “微笑曲線”再認(rèn)識(shí)

破冰:東西方迥異的工程思維習(xí)慣

         取其精華 去其糟泊 順勢(shì)而上 天人合一


第一部分:必備基礎(chǔ):現(xiàn)代管理者角色認(rèn)知

1.1 研發(fā)經(jīng)理與現(xiàn)代管理者是否存在天然鴻溝?

1.2 現(xiàn)代管理者角色定位

1.3 現(xiàn)代管理者視野與視界 (Insight & Scope)

1.4 現(xiàn)代管理者的工作路線

1.5 現(xiàn)代管理者角色轉(zhuǎn)變與提升

1.6 現(xiàn)代管理者的管理模式

1.7 現(xiàn)代管理者自主學(xué)習(xí)——破題突圍

1.8 現(xiàn)代管理者績(jī)效模版

1.9 現(xiàn)代管理者盲區(qū),誤區(qū),雷區(qū)


第二部分:現(xiàn)代管理者單兵專(zhuān)項(xiàng)杰出技能——潛入企業(yè)管理深水區(qū)

2.1 跨國(guó) 500 強(qiáng)制造巨頭內(nèi)部密訓(xùn) ——東西方迥異的工程思維習(xí)慣

2.2 現(xiàn)代制造業(yè)必察 ——什么是流程?

2.3 現(xiàn)代制造業(yè)總經(jīng)理必察 ——什么是“抓手”? Go Techniques

2.4 流程中的流程 ——瓶頸管理 Bottleneck Operation

2.5 企業(yè)非財(cái)務(wù)成本 The No Financial Cost

2.6 制造業(yè)“鐵三角”  Pick-Any-Two

2.7 現(xiàn)代工作分解結(jié)構(gòu)WBS

2.8 并行工程 Concurrence Engineering

2.9 迭代遞進(jìn)工程 Iterative and Incremental Development

2.10 現(xiàn)代項(xiàng)目管理與執(zhí)行力

2.11 面向制造,裝配和服務(wù)的設(shè)計(jì) DfMAS

2.12 權(quán)變管理  Contingency Management

2.13 警惕 ICS/CCS 差異 ——建立健全強(qiáng)化夯實(shí)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工程

2.14 身體語(yǔ)言——管理者溝通拳頭技能


第三部分:從技術(shù)走向管理——管理一線十維度行動(dòng)力(領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力)

第一維度:戰(zhàn)略與執(zhí)行——如何搞好和上級(jí)的關(guān)系

第二維度:情報(bào)與反情報(bào)——如何“保住”自己的位置

第三維度:IT平臺(tái)與信息化落地——如何腳踏實(shí)地“夯實(shí)根基”

第四維度:風(fēng)險(xiǎn)決策與風(fēng)險(xiǎn)管控——如何瞄準(zhǔn)鎖定實(shí)現(xiàn)企業(yè)級(jí)即時(shí)業(yè)績(jī)

第五維度:卓越現(xiàn)場(chǎng)——如何“征服”下屬

第六維度:現(xiàn)代財(cái)務(wù)系統(tǒng)——如何“管錢(qián)”

第七維度:當(dāng)代人力資源體系——如何“管人”

第八維度:研發(fā)引擎潤(rùn)滑——如何強(qiáng)化企業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)

第九維度:現(xiàn)代供應(yīng)鏈聯(lián)盟——如何從行業(yè)內(nèi)脫穎而出

第十維度:法務(wù)事項(xiàng)——如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)與水雷


第四部分:該出手時(shí)就出手——唱響新時(shí)代變革與創(chuàng)新之歌

3.1 什么是“產(chǎn)品護(hù)衛(wèi)”?                        

3.2 什么是“跨界打擊”?                        

3.3 什么是“兩化融合 破題突圍”?

3.4 什么是“轉(zhuǎn)型升級(jí) 彎道超車(chē)”?

全部評(píng)論 (0)
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