為提高青少年一日三餐的營(yíng)養(yǎng)均衡，提倡食物多樣，提升家長(zhǎng)和公眾對(duì)食品安全的參與意識(shí)，培養(yǎng)青少年兒童合理膳食的習(xí)慣，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。受合肥市食育營(yíng)養(yǎng)委員會(huì)的特邀，在合肥市衛(wèi)計(jì)委的大力推動(dòng)下，饒菲老師

食物是人類(lèi)最初的欲望，喂養(yǎng)是人類(lèi)最初的情感。吃什么，怎么吃，和誰(shuí)吃，不僅關(guān)系著身體的強(qiáng)健，更塑造著人格與性情，了解食育教育，以及食育到底對(duì)孩子的生活有什么影響迫在眉睫，那么究竟什么是食育呢？“食育”