于灃然,于灃然講師,于灃然聯(lián)系方式,于灃然培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
TTT訓(xùn)練導(dǎo)師
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于灃然:《TTT系列:“灃”采卓然—授課呈現(xiàn)技巧》
2017-10-09 4083
對象
內(nèi)訓(xùn)師,培訓(xùn)經(jīng)理,HR經(jīng)理,培訓(xùn)師
目的
讓您掌握培訓(xùn)師臺上呈現(xiàn)的基本技法,包括眼神運用、語調(diào)控制、手勢表達、氣場營造、點評套路、應(yīng)變策略等;讓您快速沖破恐懼的屏障,表現(xiàn)得揮灑自如,實戰(zhàn)性極強。
內(nèi)容

課程背景:

隨著環(huán)境的快速變化及企業(yè)競爭的加劇,提升員工隊伍整體素質(zhì)是增加競爭優(yōu)勢的必然途徑。要想提升員工整體素質(zhì),企業(yè)必須要更加重視對員工的培訓(xùn)與培養(yǎng)。眾多企業(yè)的實踐已經(jīng)證明,內(nèi)部講師在帶動員工學(xué)習(xí)積極性、有效開展知識管理、降低培訓(xùn)開支、傳承企業(yè)經(jīng)驗和文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。

TTT培訓(xùn)就是增加企業(yè)“造血功能”,培養(yǎng)內(nèi)部講師,挖掘內(nèi)部潛力非常有實效的培訓(xùn)。TTT是英文“TrainingTheTrainertoTrain”的縮寫,是一門培訓(xùn)師成長必修的經(jīng)典課程。該課程將為企業(yè)培訓(xùn)師提供從理念到技能的全面訓(xùn)練。

要想讓精心準備的內(nèi)容完美呈現(xiàn)出來,要想讓你的課程更具吸引力,要想讓自己成為一個廣受歡迎的培訓(xùn)師,過硬的授課技巧不容忽視。本課程從課堂呈現(xiàn)的各個方面給予工具、方法與技巧,幫您快速提升課堂呈現(xiàn)能力。


課程收益:

1.改變內(nèi)訓(xùn)師對培訓(xùn)知其然、不知其所以然的狀況,解決培訓(xùn)效能低的問題;

2.改變企業(yè)崗位專家只會做不會教的現(xiàn)狀;

3.改變培訓(xùn)就是枯燥的念文件、念PPT的現(xiàn)狀;

4.改變培訓(xùn)只是游戲、發(fā)獎品,結(jié)果無落地的現(xiàn)狀;

5.掌握課前準備工作;

6.學(xué)會應(yīng)用克服緊張、更加從容講課的方法;

7.提升講師形象力;

8.整體提升講師演講與呈現(xiàn)能力;

9.掌握靈活問答的技巧;

10.掌握讓學(xué)員主動積極參與培訓(xùn)的方法;

11.提升互動及控場能力,創(chuàng)造和諧熱烈的課堂氣氛。




課程特點:

1.通過課前調(diào)研,準確了解企業(yè)、學(xué)員的狀況、需求,精準策劃培訓(xùn)內(nèi)容及過程,在有限時間內(nèi)實現(xiàn)培訓(xùn)效果最大化。

2.邊講邊練,講練結(jié)合,通過激烈的課堂PK機制,激發(fā)學(xué)員應(yīng)用及沖上臺練習(xí)的意愿,有效實現(xiàn)知到行的轉(zhuǎn)化。

3.圍繞授課從準備到結(jié)束全過程,道、器、術(shù)結(jié)合,有理念,有方法、有工具,有應(yīng)用,層層落地,即學(xué)即用,快速提升學(xué)員實際能力。



課程時間:兩天,6小時/天

授課對象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,職業(yè)培訓(xùn)師,培訓(xùn)管理者,希望提升演講與呈現(xiàn)能力的人員

授課方式:課堂講授法、現(xiàn)場演示法、案例分析法、小組討論法、角色扮演法、游戲活動法、頭腦風(fēng)暴法、自我學(xué)習(xí)法、多媒體等多種感性與理性教學(xué)方法的交叉使用




第一講:培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論

1.什么叫培訓(xùn)?

2.培訓(xùn)的起點與終點

3.培訓(xùn)與培訓(xùn)師的價值

4. 職業(yè)培訓(xùn)師是的定位

第二講:培訓(xùn)準備:萬事俱備,勝券在握

一、培訓(xùn)場地布置

1.教室選擇

2.桌椅不同安排方式的優(yōu)缺點

3.溫度與氣味

二、培訓(xùn)物料準備

1.需要準備哪些物料

2.特殊物料的準備

三、設(shè)備檢查

第三講、專業(yè)形象篇  

1.專業(yè)形象對講師的影響

2.塑造專業(yè)形象的4個原則

3.男女講師提升形象影響力注意事項

4.提升形象影響力的3個技巧


第四講 培訓(xùn)師破冰篇    30分鐘+10分鐘練習(xí)

1.培訓(xùn)師三種風(fēng)格 

走過場,走形式,走心靈

2.睿智  什么是冰?冷冰,熱冰

3.勇氣  好的教練

4.行動  封冰必破

一動就破


第五講  如何做到上臺不緊張,揮灑自如。  30分鐘+10分鐘練習(xí)

1.緊張引起的原因  

2.會前重要的準備工作

3.會中引起緊張的因素和應(yīng)對

4.針對引起緊張內(nèi)因的




第六講 控場技術(shù)篇       30分鐘+10分鐘練習(xí)


1.培訓(xùn)師控場失敗的三個雷區(qū)

2.培訓(xùn)師定位三個角色

3.手法 是控場的武器

4.眼神 是收心的法寶

5.心法 是控場命門

6.點法 是控場的陣法


第七講  肢體語言篇      30分鐘+10分鐘練習(xí)

1.常犯的8種錯誤暴露你的不專業(yè)

2.專業(yè)的培訓(xùn)師具備

穩(wěn),大,慢

3.站姿 男士站姿,女士站姿

站穩(wěn)(立錐感,凳子訓(xùn)練法),不站穩(wěn)不講,不安靜不講。

不能沒有目的走動。

4.表情

5.手勢  應(yīng)該往哪放?

分界線 打分大合 庫位


第八講 語言藝術(shù)篇      30分鐘+10分鐘練習(xí)

1.語言零碎(嗯啊詞)

2.句式結(jié)構(gòu),詞組,重點突出

3.痛覺感受

4.策略藝術(shù)

5. 辯者----要        

貴者-----勢      富者----高    

貧者----利      賤者----謙  

勇者-----敢     愚者-----銳  

6.點評 漢堡包

整體來講-值得欣賞的是-遺憾的是-如果-我深信


第九講 眼神交流的秘籍篇       30分鐘+10分鐘練習(xí)

目標:學(xué)會用培訓(xùn)師專業(yè)的眼神交流技巧和全場融為一體,無人玩手機,無人離場。

練習(xí)體驗

1.五種眼神暴露了你

2.運用眼神控場交流的四大原則

3.魅力演講眼神交流三種內(nèi)功

第十講 丹田發(fā)聲實戰(zhàn)篇                30分鐘+10分鐘練習(xí)

目標:連續(xù)11天授課嗓子不啞。磁性,共鳴,聲音深入人心。

行走江湖,用好丹田發(fā)聲這個寶貝

1.丹田在哪?

2.基礎(chǔ)訓(xùn)練方法

狗喘氣法     驚訝法     絲字音     吽字法

3.呼吸黃金法則。





第十一講 故事互動篇        30分鐘+10分鐘練習(xí)

1.開門見山法

2.培訓(xùn)師常用的故事類型

3.如何把故事講的生動  

4.即興講故事的黃金公式AREM                                                      


第十二講  提問技巧篇        30分鐘+10分鐘練習(xí)

1.提問方式的種類

2.提問的時機運用

3.課程中常用的5種提問

4.提問在開場與互動中的運用


第十三講   答問技巧篇         20分鐘+10分鐘練習(xí)


面對課程中學(xué)員千奇百怪的提問,經(jīng)常讓培訓(xùn)師害怕恐懼,如何提升答問的技巧呢?

素養(yǎng)篇

技巧篇

第十四講  開心氛圍金庫篇       30分鐘+10分鐘練習(xí)

讓學(xué)員開心的學(xué)比學(xué)什么更重要!

1.腦科學(xué)原理  分析什么樣的學(xué)習(xí)氛圍更有效。

2.課程設(shè)計中實現(xiàn)開心學(xué)習(xí)要掌握的原則。

3.調(diào)動學(xué)員開心學(xué)習(xí)的六大類方法。




第十五講  氣氛調(diào)動技能篇      30分鐘+10分鐘練習(xí)

一.會場的氣分為   殺氣  底氣  和氣

底氣:自信來源于能力  721法則

培訓(xùn)是的能力來源于專業(yè)能力和講課的能力。

和氣:親和力-應(yīng)景 情緒的剎車

殺氣:氣場來源于哪里?

二.培訓(xùn)師入場五步法——穩(wěn), 定

故事:少俠下山,老俠下山

三.話筒握法體現(xiàn)專業(yè)度與氣場


123號位對應(yīng)的職業(yè),第二根肋骨,貼,垂直地面中軸線

三再:先標準再個性,上臺上臺再上臺,出丑出丑再出丑。

故事:學(xué)習(xí)游泳

四.氣氛調(diào)動

1.失敗的授課現(xiàn)場分析原因

2.假如你來導(dǎo)演  春晚,足球?qū)氊?,網(wǎng)絡(luò)投票 你怎么設(shè)計?

3.如何調(diào)動學(xué)員愿意,開心參與。

4.制定學(xué)習(xí)系統(tǒng)的“五大板塊”  (保證學(xué)員參與,保證氣氛活躍)



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