黃文平博士受邀為金華婺城人社進(jìn)行《找回企業(yè)人才長(zhǎng)效激勵(lì)的密鑰》講座

2018年4月21日，碩智咨詢(xún)創(chuàng)始合伙人黃文平博士受主辦方婺城區(qū)人力資源和社會(huì)保障局邀請(qǐng)，在浙江菁英電商產(chǎn)業(yè)園為到場(chǎng)的180余位企業(yè)家和高層管理人員進(jìn)行2018“精婺城”中高層管理人員培訓(xùn)之《找回企業(yè)人才長(zhǎng)效激勵(lì)的密鑰》課題講座。

講座中不僅有最新管理理論支撐，更多實(shí)際案例，句句說(shuō)中企業(yè)家們的心聲，紛紛表示受益匪淺。課間休息和最后的實(shí)際經(jīng)營(yíng)問(wèn)題互動(dòng)環(huán)節(jié)中更是活動(dòng)亮點(diǎn)，企業(yè)家們牢牢抓住機(jī)會(huì)向黃博士請(qǐng)教各類(lèi)問(wèn)題。

附1：主辦方視頻報(bào)導(dǎo)

https://www.jinhua.com.cn/?_hgOutLink=vod/videoDetail&id=337388

附2：課程大綱

引

治商之道，旨在人才，人才聚則事成

什么是人才？

什么是“四好”人才？

人才乃立企之本、立邦之本

人才激勵(lì)——企業(yè)人才經(jīng)營(yíng)的命門(mén)

一、人才激勵(lì)之困惑

1、企業(yè)家的困惑

我能給的都給了，為什么他們還是不領(lǐng)情？

激勵(lì)方面花錢(qián)不少，為什么總沒(méi)多大效果？

我都把他們當(dāng)兄弟姐妹待，為什么他們對(duì)公司還那么不上心？

以前的感情、事業(yè)、金錢(qián)三個(gè)激勵(lì)法寶，怎么好像不靈光了？

我都搞不懂了，他們究竟需要什么？

2、企業(yè)人才的抱怨

你給予的，都不是我想要的

我要的，你都給不了

總是你和我，為什么不是我們？

我們總是哥倆好，我們能是咱嗎？

二、人才激勵(lì)之探究

冰山模型、績(jī)效邏輯

1、人才的“范”

2、動(dòng)機(jī)

個(gè)人動(dòng)機(jī)VS企業(yè)動(dòng)機(jī)

3、需求

馬斯洛的五層次需求的復(fù)雜性

個(gè)人需求VS企業(yè)需求

4、行為

個(gè)人行為VS企業(yè)行為

5、如何彌合間隙？

三、人才激勵(lì)之對(duì)策

1、人才激勵(lì)相不可不知的幾點(diǎn)知識(shí)

人性假設(shè)、績(jī)效公式、公平等式、激勵(lì)理論

2、有效激勵(lì)的方法

外在激勵(lì)、內(nèi)在激勵(lì)

3、長(zhǎng)效激勵(lì)的五大策略

（1）發(fā)展激勵(lì)——加裝備、加血

（2）挑戰(zhàn)激勵(lì)——特好玩、特過(guò)癮

（3）愿景激勵(lì)——干件牛X的事

（4）信任激勵(lì)——我支持你

（5）合伙激勵(lì)——我們一起玩

案例分享

4、企業(yè)家手頭應(yīng)有的四個(gè)工具

（1）為人才量身定制的學(xué)習(xí)地圖

職業(yè)發(fā)展通道、學(xué)習(xí)地圖、培訓(xùn)體系

（2）讓人才覺(jué)得靠譜的戰(zhàn)略地圖

企業(yè)戰(zhàn)略體系、企業(yè)戰(zhàn)略平衡計(jì)分卡

（3）使人才決意追隨的文化寶典

（4）讓人才成為自己人的合伙機(jī)制

怎樣的企業(yè)適合推行事業(yè)合伙人？

如何打造合伙平臺(tái)？

如何合伙而又不失控？

股權(quán)激勵(lì)案例