河南鄭州樂進(jìn)教育 楊李麗

   今天是我第二次參加晉級(jí)的會(huì)議，終于見到了以前只聽到過聲音的大張老師，親和、幽默、機(jī)智、靈活，思維活躍，待人真誠(chéng)，覺得她真的是在用心幫助各位來學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)，講的都很實(shí)操，很落地。

   首先，說實(shí)話，大張老師，其貌不揚(yáng)，但是當(dāng)晚上吃完飯之后，沙盤演練之前，跟她接觸不到三分鐘，就已經(jīng)能感受到她身上的氣場(chǎng)，還有與她相處時(shí)讓人感覺很舒服。這也是她上課時(shí)講到的，她也做到了。我要意識(shí)到這一點(diǎn)兒，往這方面努力，和別人相處，要讓人覺得很舒服。

   再者，時(shí)隔一年了吧，這次又接觸晉級(jí)，一年前參加晉級(jí)教育創(chuàng)始人竇昆老師講課時(shí)的感覺又來了：思路打開，茅塞頓開，腦子里對(duì)工作有計(jì)劃、有規(guī)劃、有方向、有信心了！真的是成功一定有方法，失敗一定有原因，一切根源在于我。

   第三，親自淺淺地、初步地體驗(yàn)到了“學(xué)中玩，玩中學(xué)”的方法和感覺，覺得這樣做真的很費(fèi)心，老師們平時(shí)下的功夫是可以想象到的，這得需要老師們非常專心，專注于自己手頭的這份工作。晉級(jí)人一天的工作效率得有多高，一天的緊張程度得有多大，但老師們都在快樂地、自愿地做事，這一定是充分調(diào)動(dòng)了老師們的工作積極性，真的很佩服晉級(jí)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。這點(diǎn)我怎么才能做到呢？這學(xué)期我的招生情況不好，怎樣用晉級(jí)的方法，使我走出困境，我期待……

   不管怎樣，現(xiàn)狀只是暫時(shí)的，我想堅(jiān)持，愿堅(jiān)持，想改變，愿改變，相信一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。因?yàn)椴粌H有晉級(jí)給我們傳授實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，還有親人朋友的幫助。

   愿上天祝福晉級(jí)，祝福竇總，祝福大張老師，祝福所有正能量滿滿的人！