單龍梅,單龍梅講師,單龍梅聯(lián)系方式,單龍梅培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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對(duì)象
教師、家長(zhǎng)、所有做教育相關(guān)工作的人
目的
理論與技巧兼?zhèn)?。與孩子共同成長(zhǎng),解惑撫育孩子的難題,助力與孩子建立和諧良好的關(guān)系。
內(nèi)容

第一部分  孩子成長(zhǎng)的心理軌跡

第二部分  埃里克森人生成長(zhǎng)前五個(gè)階段的心理沖突

1. 第一階段(出生到18個(gè)月)

2. 第二階段(18個(gè)月到3歲)

3. 第三階段(3歲到6歲)

4. 第四階段(6歲-12歲)

5. 第五階段(12-18歲)

第三部分  孩子行為背后的心理秘密

一、孩子行為背后的目的

1.引起注意

2.爭(zhēng)取權(quán)利

3.報(bào)復(fù)

4.自暴自棄

5.其他三種行為目的

二、行為目的的變化路線

1.行為目的的變化

2.正向引導(dǎo)孩子的行為

三、明確孩子行為目的的方法

1.行為目的的覺(jué)察

2.行為目的驗(yàn)證

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