1.部屬培育對(duì)公司的重要性
2.部屬培育對(duì)管理者的重要性
3.部屬培育對(duì)部屬的重要性
?重點(diǎn)性
?組織性
?持續(xù)性
?引發(fā)部屬學(xué)習(xí)的興趣
?塑造啟發(fā)性環(huán)境
?溝通
?OJT(在職培訓(xùn)- On the Job Training)
?OFF-JT(脫產(chǎn)集中培訓(xùn)- Off-the-job Training)
?SD(自我發(fā)展- Self Development)
1.管理者培育部屬的責(zé)任與管理意識(shí)的建立
2.掌握OJT的原則與方法
1.部屬能力現(xiàn)狀的剖析
2.部屬學(xué)習(xí)需求的分析
3.職業(yè)生涯規(guī)劃
4.學(xué)習(xí)能力檢核表
5.相應(yīng)的工具應(yīng)用
?制作能力分析表
?制定培訓(xùn)計(jì)劃
1.工作場(chǎng)所會(huì)議
2.日常接觸與指導(dǎo)
3.責(zé)任強(qiáng)化
4.工作標(biāo)準(zhǔn)化、自主管理與自我評(píng)估
5.示范:觀摩、實(shí)習(xí)
6.其它:資料研讀、讀書(shū)會(huì)
1.激發(fā)工作意愿的工作指示教導(dǎo)
2.改善工作表現(xiàn)的工作教練
3.改善工作態(tài)度的激勵(lì)與紀(jì)律
4.提升績(jī)效的工作授權(quán)
5.工作評(píng)核
1.會(huì)議中的指導(dǎo)
2.狀況共有的溝通與部屬自我管理能力提升
1.個(gè)人績(jī)效評(píng)估
2.組織績(jī)效評(píng)估