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王學兵 2019年度中國200強講師
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王學兵:《開發(fā)有方-精湛課程開發(fā)與設計》(1天)
2019-04-11 2979
對象
1、企業(yè)內(nèi)部講師、各級領(lǐng)導干部;2、對課程開發(fā)有需求的人;3、對匯報技巧、結(jié)構(gòu)化表達與思考有提升需求的人 。
目的
1、熟悉培訓需求調(diào)查的方法,并熟練運用QNI和QCI兩種模型設計調(diào)查問卷;2、熟悉7種課程結(jié)構(gòu)化模型并掌握其中3種,熟練描述個人課程進行結(jié)構(gòu)設計;3、掌握課程名稱設計的3種方法,能熟練優(yōu)化個人課程名稱設計;4、了解案例設計運用的方法技巧,能熟練講述出一個自身和身邊人的案例;5、運用PPT設計制作技巧,對個人課件內(nèi)容進行提鋼化和視覺美化設計。
內(nèi)容

第一天上午

8:30-12:00

第一版塊:培訓需求調(diào)查

1、培訓需求調(diào)查作用

*   確定主題

*   確定內(nèi)容

2、培訓需求調(diào)查流程

3、培訓需求調(diào)查方法

*   觀察法

*   問卷法

*   訪談法

*   考核法

*   資料調(diào)查法

*   抽樣調(diào)查法

4、培訓需求問題設計模型

*   QNI設計模型

*   QCI設計模型

5、培訓需求調(diào)查新工具

第二版塊:課程結(jié)構(gòu)設計

1、課程結(jié)構(gòu)設計作用

2、7種課程開發(fā)模型

*   組件式

l  并列式

l  時間式

l  空間式

l  流程式

l  案例式

*   PRM式

*   WWH式

3、現(xiàn)場演練:描述個人課程結(jié)構(gòu)設計

4、工具運用:移動端思維導圖設計課程結(jié)構(gòu)

第一天下午

14:00-17:00

第三版塊:課程名稱設計技巧

1、課程名稱設計意義

2、課程名稱設計流程

3、課程名稱設計3種方法

4、現(xiàn)場演練:優(yōu)化個人課程名稱設計

第四版塊:案例設計技巧

1、案例設置管理學原理

2、案例設置的作用

3、案例的來源

4、直接引用

5、改遍

6、自編

7、案例的運用

8、案例的分類

l  文字案例

l  圖片案例

l  視頻案例

9、案例模板:案例SCORE模板

第五版塊:PPT制作技巧

1、PPT運用不當?shù)?個表現(xiàn)

2、講師PPT制作的原則和技巧

3、PPT制作的三個流程

編——提——美

4、PPT邏輯化設計

*   整體

*   局部

l  先結(jié)論 后內(nèi)容

l  先抽象 后具體

l  先觀點 后理由

l  先論點 后論據(jù)

5、PPT視覺化設計的原則和方法

*   以少現(xiàn)多

*   重點突出

*   風格一致


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