竇彥斌,竇彥斌講師,竇彥斌聯(lián)系方式,竇彥斌培訓師-【中華講師網(wǎng)】
竇彥斌 2020年度中國100強講師
組織人才發(fā)展實戰(zhàn)專家
44
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
竇彥斌:管理者的角色認知
2019-12-04 2398
對象
主管,部門經(jīng)理/主任
目的
?理解管理者的角色定位 ?掌握管理者層次模型理論 ?管理自己和管理他人的方法和技巧 ?熟悉管理者能力模型 懂得管理者的管理原則
內(nèi)容

一、管理者轉(zhuǎn)身

1、開場互動一:尋寶

2、組織對管理者的期望

3、管理者如何對標企業(yè)戰(zhàn)略和組織期望?

4、什么是管理者轉(zhuǎn)身?

5、練習:管理者轉(zhuǎn)身的關鍵

6、管理者轉(zhuǎn)身要突破的四個障礙

案例視頻研討:突破困境

二、從個人貢獻者到團隊貢獻者的四大角色

1、小組研討:團隊管理者的角色有哪些?

2、視頻學習與研討:管理者的四大關鍵角色

1) 愿景傳遞者(視頻討論)

2) 績效承擔者(視頻討論)

3) 團隊激勵者(視頻討論)

4) 團隊教練 (視頻討論)

三、領導力五大基本原則

1、五大基本原則認知、練習

2、案例研討:大丈夫視頻

3、領導力測評與發(fā)展計劃

4、STAR反饋技巧與練習

5、STAR反饋原則

四、管理者的三大核心任務

1、成事---可持續(xù)的為企業(yè)創(chuàng)造業(yè)績和成果

目標管理與工作計劃管理能力訓練

案例研討:成事的核心任務中需要哪些核心能力

視頻點評:這位管理者的困境在哪里?

案例研討:影響績效的關鍵障礙在哪里?

2、立制---建立支撐部門業(yè)務高效運行的平臺

部門工作平臺搭建能力訓練:績效管理、核心流程、組織架構、監(jiān)督考核

練習:審視自己的團隊運作機制

視頻案例:一將功成萬骨枯

練習:管理者帶好團隊的重要工具:Q12

3、育人---為公司和部門發(fā)展選拔和培養(yǎng)人才

1) 分享:情境領導力,不同情境下如何管理、培養(yǎng)團隊

2) 人才招聘和選拔能力提升

3) 教練輔導能力提升/授權激勵能力提升

案例研討:好、壞團隊管理者的實戰(zhàn)案例

視頻點評:《亮劍》的團隊管理之道

角色演練:學員間的反省與評估

五、復盤總結(jié) ?行動計劃 ?


上一篇
全部評論 (0)

Copyright©2008-2025 版權所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務所 梁俊景律師 李小平律師