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家庭教育指導(dǎo)師，青年勵(lì)志演講家，品牌運(yùn)營(yíng)策劃

兩性關(guān)系父母課程家庭幸福高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)師培訓(xùn)

陜西,西安 30 ~ 40 歲

《父母智慧》《我的人生我做主》《怎樣做一名合格媽媽》《和孩子一起快樂(lè)的成長(zhǎng)》《幸福家庭的五項(xiàng)修煉》

¥20000 元/天: 參考價(jià)格

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中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)培訓(xùn)中心高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，陜西格林文化傳播有限公司總經(jīng)理，家長(zhǎng)慧父母學(xué)堂聯(lián)合創(chuàng)辦者。專(zhuān)注少兒書(shū)畫(huà)教育行業(yè)近十年，擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)教學(xué)及校區(qū)運(yùn)營(yíng)?！案窳謨?yōu)培”已經(jīng)發(fā)展成為有較高知名度的書(shū)畫(huà)教育專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。2020年取得中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師認(rèn)證。

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[閆程麗]破解初中的“魔咒”: 破解初中的“魔咒” 教育界諺語(yǔ)“魔咒” 初一不相上下初二兩極分化初三天上地下初二分化是深層次思維的缺陷一、小學(xué)“美好”的背后，種下“初二分化”的種子 1、學(xué)習(xí)方式：死記硬背的、憑“小聰明”。 2、視野太窄，思考問(wèn)題的方式和習(xí)慣出問(wèn)題。 3、學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生思維的深度和廣度。 4、知識(shí)簡(jiǎn)單應(yīng)用是“淺層次思維”，抽象邏輯思維是“深層次思維”; 2020-07-09

[閆程麗]創(chuàng)造高質(zhì)量的陪伴: 陪伴孩子要用心陪伴兩個(gè)層面（生活、精神） 1、消除恐懼感——建立安全感 2、消除孤獨(dú)感——建立連接感（父母）注意：1、小學(xué)以前非常在意父母的陪伴。 2、18歲以前是精神哺乳期。 3、家長(zhǎng)給孩子傳遞信號(hào)不準(zhǔn)確，行為會(huì)有偏差。關(guān)系就是一切嬰兒若沒(méi)有照料者的陪伴，無(wú)法存活。成年人若沒(méi)有朋友或伴侶，生命黯淡無(wú)光。; 2020-07-09

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熱門(mén)領(lǐng)域講師: 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手新零售網(wǎng)絡(luò)推廣領(lǐng)導(dǎo)力管理技能中高層管理中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理溝通技巧執(zhí)行力阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售大客戶營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理銷(xiāo)講門(mén)店管理商務(wù)談判經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃非財(cái)管理培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試人力資源非人管理服裝行業(yè) 績(jī)效管理商務(wù)禮儀形象禮儀職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理生產(chǎn)管理精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理易經(jīng)風(fēng)水供應(yīng)鏈管理國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化國(guó)學(xué)管理國(guó)學(xué)經(jīng)典易經(jīng) 易經(jīng)與管理易經(jīng)智慧家居風(fēng)水國(guó)際貿(mào)易

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