校區(qū)家長增值服務課，傳遞當下正確的教育理念。輸出校區(qū)老師不是單一授課，把家庭教育融入教學中，更關注孩子的成長！ 根據(jù)講座前與老師們的溝通對接，了解校區(qū)家長特征及需求，調整授課給予所需。 結合校區(qū)教學
這門課解決了很多不是“科班出身”投資人的困難。多年教培行業(yè)一線實戰(zhàn)經驗和落地方案，解決了校區(qū)招生難、團隊不穩(wěn)定、家長服務不到位，信任度低，招新續(xù)費難的問題。 結合當下同行業(yè)競品分析及流行的課程元素，
以幸福職場人為主題，進行團隊診斷，讓團隊成員了解自身特點，如何能更好的融入團隊，在團隊中揚長避短，把自己的優(yōu)勢發(fā)揮到極致的同時建立良好的人際關系，提升自身及團隊生產力。結合當下職場現(xiàn)狀，賦能并植入正
福建泉州繽紛鳥美術教育3天培訓 幫助校區(qū)做了校區(qū)診斷，發(fā)現(xiàn)校區(qū)問題（銷售、營銷方案、課程的單一性、團隊積極性差等） 根據(jù)校區(qū)問題調整授課方案，在授課中去解決校區(qū)問題。 通過3天授課，投資人對校區(qū)管理
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