劉蔣巍,劉蔣巍講師,劉蔣巍聯(lián)系方式,劉蔣巍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
教師培訓(xùn)專家,人力資源管理專家,著有《教學(xué)之道28篇》、《新
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劉蔣巍:劉蔣?。涸鯓由虾镁€上課?
2020-10-13 2200
簡介

《如何上好線上課?》課程大綱 一、線上課課前準(zhǔn)備 1.調(diào)設(shè)備 2.備課程——備課三備 二、線上課的課中教學(xué) 1.1開篇:獲取注意——圖片法、測試法、親身體驗(yàn)法 建立聯(lián)結(jié)——痛點(diǎn)+價值 介紹框架——流程圖、思維導(dǎo)圖 2.1~2.2 展:激活舊知、引入新知 講練四步法:①教師示范;②分步解析;③學(xué)生說老師做;④學(xué)生邊說邊做,老師觀察、聽,給予引導(dǎo)。 情境教學(xué)法 處理課堂狡辯三部曲:①定位;②沖突;③反詰 2.3 展:練習(xí)反饋 促進(jìn)后進(jìn)生提升的3種練習(xí):①滾雪球式默寫——必考、實(shí)用概念、定理(公式)、結(jié)論每節(jié)課默寫; ②錯題梳理——本題考點(diǎn)、解答過程、解題突破口(關(guān)鍵點(diǎn))、簡便方法補(bǔ)充 ; ③難題分解。 思考:如何講解如下這道題? 求|x-2018|+|x-2017|+...+|x-2|+|x-1|的最小值 促進(jìn)中等生提升的練習(xí):析錯 (題目-->錯解-->錯因分析-->我來解答-->考點(diǎn)全梳理-->及時鞏固) 優(yōu)等生進(jìn)階練習(xí):題串 3.1~3.2 收:回顧總結(jié),行動計(jì)劃 跟進(jìn)(PDCA)——持續(xù)提高的秘訣 學(xué)以致用5-3-1行動計(jì)劃:5個最大收獲點(diǎn);3個未來應(yīng)用計(jì)劃;1個近期立刻行動 3.3 收:鳳尾收場 課程完美收尾四步法:①感恩學(xué)生;②回顧要點(diǎn);③呼吁行動;④提供支持 三. 線上一對一的課后服務(wù) 巧用微信做服務(wù)、411工程 講師簡介:劉蔣巍,江蘇如東人,CNKI大成編客推薦主編,《課程教育研究》特約編委,學(xué)思堂教育研究院教研員,高級中學(xué)教師資格(數(shù)學(xué))證書持有者,企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格)證書持有者,人社部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長證書持有者,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,高級家庭教育指導(dǎo)師,注冊國際職業(yè)經(jīng)理人(CIPM),注冊國際高級職業(yè)培訓(xùn)師(CISPL),國際注冊人力資源管理師(ICHRM),注冊國際高級禮儀培訓(xùn)師(CISET),注冊國際心理咨詢師(CIPC),中國成人教育協(xié)會高級企業(yè)培訓(xùn)師,中國成人教育協(xié)會高級禮儀培訓(xùn)師,中商聯(lián)商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心高級創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師,中商聯(lián)商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心高級行政管理師,中商聯(lián)商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心高級商務(wù)談判,中商聯(lián)商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心高級人力資源管理師,中商聯(lián)商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心高級項(xiàng)目管理師,信息化崗位職業(yè)技能教育管理中心、信息化人才培訓(xùn)教育管理中心高級職業(yè)經(jīng)理人。 在《高等數(shù)學(xué)研究》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等雜志發(fā)表論文30余篇,著有《命題轉(zhuǎn)換的9種方法在教學(xué)中的運(yùn)用》、《中學(xué)學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)》、《教學(xué)之道28篇》、《新時代人力資源管理教程》(國作登字-2020-A-01081336)等書籍20余本。 擁有《LOVE教學(xué)原則、ICPR教學(xué)法、IPBQLD教學(xué)法與五感授課》(登記號:國作登字-2019-A-00744048)、《LSMF教學(xué)法、EBASV教學(xué)法與漸進(jìn)式提問》(登記號:國作登字-2019-A-00688021)、《6783教學(xué)體系:文言翻譯六字訣、編題七字訣、讀寫結(jié)合八步法、三情境反思法》(登記號:國作登字-2019-A-00688022)、《教師四課研訓(xùn):備課、授課、觀課、評課》(登記號:國作登字-2018-A-00626823)、《學(xué)生成績改善問題及干預(yù)措施》(登記號:國作登字-2020-A-01054445)等版權(quán)課程以及《教師培訓(xùn)與績效提升在線學(xué)習(xí)平臺V1.0》(登記號:2020SR0992401)等軟件著作權(quán)。

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