趙振科,趙振科講師,趙振科聯(lián)系方式,趙振科培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
管理者成長(zhǎng)、講師培養(yǎng)
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趙振科:高效經(jīng)理人管理精進(jìn)
2021-01-12 2151
對(duì)象
初任管理者
目的
初識(shí)管理,此為經(jīng)理人標(biāo)準(zhǔn)課程,對(duì)管理有一個(gè)初步的認(rèn)知
內(nèi)容

七個(gè)模塊導(dǎo)入,包括管理認(rèn)知、部署認(rèn)知、了解團(tuán)隊(duì)、工作聚焦、激勵(lì)下屬、創(chuàng)新思維、問(wèn)題解決,課時(shí)2天,以互動(dòng)、演練結(jié)合授課,開(kāi)拓管理認(rèn)知邊界,更深層次理解管理,掌握一定管理技能。

管理認(rèn)知,透過(guò)管理的本質(zhì)理解何為管理,挖掘?qū)τ诠芾淼暮诵母拍詈椭匾绊懸蛩?

部署認(rèn)知,如何了解下屬,便于溝通

了解團(tuán)隊(duì),何為團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段

工作聚焦,從工作職責(zé)出發(fā),認(rèn)識(shí)工作崗位關(guān)鍵指標(biāo)和對(duì)應(yīng)檢核標(biāo)準(zhǔn)

激勵(lì)下屬,激勵(lì)的原理,如何激勵(lì)

創(chuàng)新思維,從不同角度思考問(wèn)題,如何拓展思路開(kāi)拓視野

問(wèn)題解決,通過(guò)目標(biāo)設(shè)定、過(guò)程調(diào)節(jié)解決問(wèn)題

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