一、課程背景

      我國(guó)自古就有“心手相通”、“字如其人”、“相人不如相字”的說(shuō)法，言為心聲、字亦為心聲。心跡是手跡，更是心跡，是心的自然流露。因?yàn)楣P跡是人類大腦的寫作，是一個(gè)人的思維軌跡，在一定程度上反映了作者的性格、職業(yè)、修養(yǎng)、思想感情等；看到“字”就能知道寫字的是什么“人”，理論上來(lái)講有規(guī)律可循的。

二、課程收益

     通過(guò)筆跡心理學(xué)培訓(xùn)，學(xué)員在一定程度上可以做好性格解碼，識(shí)別他人與自我，結(jié)合自身內(nèi)在因素，有利于做出合理的職業(yè)選擇，甚至更為廣闊的事業(yè)與生活上的運(yùn)用。

三、領(lǐng)導(dǎo)力課程介紹

1. 適合對(duì)象：人力資源部門主管、各部門主管

2. 授課方式：課堂講授、實(shí)戰(zhàn)演練等

3. 課程特色。課程實(shí)用、高效、專業(yè)、專攻，馬上學(xué)馬上用

4. 課程時(shí)間：半天（3小時(shí)）

四、課程大綱

1、寫下一段文字，自我進(jìn)行性格測(cè)試（請(qǐng)聽(tīng)眾帶好紙筆）；

2、筆跡微觀性格解碼：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、提、折、鉤等多角度分析；

3、筆跡宏觀性格解碼：字形、字距、行距、線條、架構(gòu)等多角度分析；

4、文章的整體布局看性格；

5、自我管理角度：筆跡與九型人格關(guān)聯(lián)，做出選擇合理的職業(yè)選擇；

6、公司貢獻(xiàn)角度：筆跡分析在人力資源管理中的人才識(shí)別、選拔等方面運(yùn)用。