【課程背景】
黨的十八大以來,以同志為總書記的中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次強(qiáng)調(diào),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要按照德才兼?zhèn)涞囊蠹訌?qiáng)自身修養(yǎng),在不斷發(fā)展的實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)黨的政治使命和組織使命建立牢固的精神基礎(chǔ)。
從政為官既是一種“律人”的能力,更是一種“律己”的修養(yǎng)。古往今來不知有多少為官從政者都在苦苦尋求其中的奧妙。依法行政易,以德為官難。德治內(nèi),法治外,內(nèi)而合德,外而合法,則天下大治。提高黨員干部修養(yǎng),實(shí)質(zhì)上就是為了鍛煉從政為官者的內(nèi)功,這是“治國先治吏”的根本所在。
本課程以鮮明的觀點(diǎn)、深入的分析、典型的事例、透徹的說理,全面解讀來領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)涵蓋的幾大主題,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和說服力,對(duì)于廣大領(lǐng)導(dǎo)干部在新形勢(shì)下提升官德水平和執(zhí)政能力具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
【課程目標(biāo)】
1、 幫助黨員干部堅(jiān)定信念,提高政治能力;
2、 幫助黨員干部提高個(gè)人的公信力、影響力、決策力;
3、 幫助黨員干部提高自身的識(shí)人、育人、用人能力;從而全面提升領(lǐng)導(dǎo)力水平。
4、 通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)愛國熱情、民族自豪感和工作積極性;
5、 積極宣傳所學(xué)所知,在工作生活中體現(xiàn)黨員作用。
【課程大綱】
一、堅(jiān)定信念,增強(qiáng)政治能力。
1.堅(jiān)定正義的信念,增強(qiáng)明辨是非能力。
【案例】反面張國燾分裂紅軍,正面葉劍英當(dāng)機(jī)立斷。
2.堅(jiān)定集體的信念,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)能力。
【案例】反面李德獨(dú)斷專行導(dǎo)致紅軍被迫長征,正面周恩來始終以大局為重。
3.堅(jiān)定必勝的信念,增強(qiáng)攻堅(jiān)克難能力。
【案例】反面陳獨(dú)秀投降主義導(dǎo)致黨遭受重大挫折,正面毛澤東朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的決策指揮舉世震驚。
二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提高個(gè)人能力。
1.率先垂范,提高公信力。
【案例】跟我上和給我上。
2.德才兼?zhèn)?,提高影響力?
【案例】重慶會(huì)談和《沁園春雪》。
3.有膽有識(shí),提高決策力
【案例】乒乓外交,小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球。(貿(mào)易戰(zhàn),朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng))
三、外強(qiáng)團(tuán)隊(duì),提升發(fā)展能力。
1.凝心聚才,提升識(shí)人能力。
【案例】張?zhí)曳嫉墓适隆?
2.高效溝通,提升育人能力。
【案例】抗大的故事。
3.人盡其才,提升用人能力。
【案例】亮劍中國民黨教員。
【培訓(xùn)時(shí)間】:1小時(shí)
【培訓(xùn)對(duì)象】:適用于黨員干部
【培訓(xùn)方式】:生動(dòng)授課、多媒體演示、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!