四步經(jīng)驗(yàn)萃取法
——為銀行和員工雙賦能
課程簡(jiǎn)介
在你所熟悉的銀行中,你是否經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:一旦銀行的業(yè)務(wù)專(zhuān)家離開(kāi)其所在的工作崗位,存儲(chǔ)在該業(yè)務(wù)專(zhuān)家大腦中的經(jīng)驗(yàn)也將隨之被帶走,繼任者將不得不從頭開(kāi)始探索,甚至這些業(yè)務(wù)專(zhuān)家一旦離開(kāi)銀行,那些關(guān)系銀行經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的重要經(jīng)驗(yàn)也將失去。其實(shí),這些往往是銀行最寶貴的資產(chǎn)——隱性經(jīng)驗(yàn)。
隱形經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于個(gè)體對(duì)外部世界的判斷和感知,來(lái)源于人類(lèi)對(duì)過(guò)往實(shí)踐的總結(jié)。如何將業(yè)務(wù)專(zhuān)家大腦中的隱形經(jīng)驗(yàn)萃取出來(lái),將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為銀行的顯性資產(chǎn)?如何激活每位業(yè)務(wù)專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn),讓這些經(jīng)驗(yàn)成為帶動(dòng)銀行持續(xù)增值的原動(dòng)力?如何讓員工掌握一套萃取方法,從而快速成長(zhǎng)?如何將萃取的業(yè)務(wù)專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)有效傳承落地?本課程將通過(guò)四步經(jīng)驗(yàn)萃取法,教會(huì)學(xué)員快速、精準(zhǔn)的萃取出有效經(jīng)驗(yàn),為銀行和員工能力能力雙賦能。
課程收益:
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)員:
l 了解經(jīng)驗(yàn)萃取的概念、本質(zhì)及意義
l 理解組織經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取的區(qū)別
l 掌握四步經(jīng)驗(yàn)萃取法并能運(yùn)用到實(shí)際工作中
課程時(shí)間:1-2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:銀行關(guān)鍵崗位專(zhuān)家、內(nèi)訓(xùn)師等
授課方式:講授、小組研討、游戲、課堂作業(yè)等方式
課程大綱:
第一講 經(jīng)驗(yàn)萃取概述
1. 專(zhuān)家“?!痹谀睦??
2. 經(jīng)驗(yàn)萃取是延續(xù)銀行優(yōu)秀基因的重要方法
3. 經(jīng)驗(yàn)萃取是加速員工成長(zhǎng)的關(guān)鍵技術(shù)
4. 經(jīng)驗(yàn)萃取能力是組織發(fā)展的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力
5. 萃取技術(shù)1.0到3.0
6. 萃取方法論框架
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第二講 組織經(jīng)驗(yàn)萃取與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取
1. 組織經(jīng)驗(yàn)萃取
(1)組織經(jīng)驗(yàn)萃取的價(jià)值
(2)組織經(jīng)驗(yàn)萃取的類(lèi)別
(3)組織經(jīng)驗(yàn)萃取的難點(diǎn)
2. 個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取
(1)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取的意義
(2)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取的方法
(3)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取的流程
3. 兩者的聯(lián)系與區(qū)別
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第三講 四步經(jīng)驗(yàn)萃取法
1. 制定藍(lán)圖:崗位經(jīng)驗(yàn)情景化
(1)定方向:三維度初選萃取主題
a. 分解崗位關(guān)鍵任務(wù)
b. 梳理崗位業(yè)務(wù)問(wèn)題
c. 盤(pán)點(diǎn)崗位工作場(chǎng)景
(2)量?jī)r(jià)值:五標(biāo)準(zhǔn)識(shí)別優(yōu)質(zhì)主題
a. 金:高價(jià)值
b. 木:有難度
c. 水:常使用
d. 火:急需要
e. 土:覆蓋廣
(3)筑邊界:明確經(jīng)驗(yàn)萃取起止點(diǎn)
a. 明確輸入條件是開(kāi)啟經(jīng)驗(yàn)萃取的前提
b. 明確輸出結(jié)果是檢驗(yàn)萃取成果的標(biāo)準(zhǔn)
【小組討論】尋寶之路:?jiǎn)⒊?
2. 逐級(jí)萃取:隱性知識(shí)顯性化
(1)頭:經(jīng)驗(yàn)萃取的四個(gè)原則
a. 經(jīng)驗(yàn)萃取的第一個(gè)原則:有結(jié)構(gòu)
b. 經(jīng)驗(yàn)萃取的第二個(gè)原則:可模仿
c. 經(jīng)驗(yàn)萃取的第三個(gè)原則:能容錯(cuò)
d. 經(jīng)驗(yàn)萃取的第四個(gè)原則:易應(yīng)用
(2)身:經(jīng)驗(yàn)萃取的五個(gè)層級(jí)
a. 一級(jí)萃取切框架
b. 二級(jí)萃取挖細(xì)節(jié)
c. 三級(jí)萃取識(shí)障礙
d. 四級(jí)萃取配工具
e. 五級(jí)萃取做優(yōu)化
(3)足:經(jīng)驗(yàn)萃取的三種方式
a. 自我復(fù)盤(pán)式萃取
b. 專(zhuān)家訪(fǎng)談式萃取
c. 綜合觀(guān)察式萃取
(4)包:經(jīng)驗(yàn)萃取的兩大核心工具
a. 自我復(fù)盤(pán)式萃取表
b. 專(zhuān)家訪(fǎng)談室萃取表
【小組討論】尋寶之路:探險(xiǎn)
3. 建模封裝:顯性經(jīng)驗(yàn)形象化
(1)識(shí)關(guān)系:通讀方法理邏輯
a. 線(xiàn)性流動(dòng):?jiǎn)蜗蛄鞒?、?fù)雜流程、循環(huán)流程
b. 內(nèi)在關(guān)聯(lián):并列關(guān)系、重疊關(guān)系、包含關(guān)系、
c. 相互作用:合力關(guān)系、平衡關(guān)系、分割關(guān)系
(2)立圖示:組合要點(diǎn)配圖說(shuō)
a. 線(xiàn)性流動(dòng)圖示
b. 內(nèi)在關(guān)聯(lián)圖示
c. 相互作用圖示
(3)派包裝:形象生動(dòng)促記憶
a. 英文組合
b. 數(shù)字連讀
c. 穿針引線(xiàn)
d. 諧音連接
e. 形象類(lèi)比
【小組討論】尋寶之路:研磨
4. 傳承落地:推廣經(jīng)驗(yàn)普及化
(1)傳承方式一:崗位經(jīng)驗(yàn)操作寶典
a. 萃取任務(wù)書(shū)
b. 核心關(guān)系圖
c. 基本原則/實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)/行為規(guī)范
d. 流程步驟/核心要素
e. 關(guān)鍵環(huán)節(jié)/關(guān)鍵動(dòng)作/關(guān)鍵要點(diǎn)
f. 操作說(shuō)明及示例
g. 面對(duì)挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)技巧
h. 配套工具
(2)傳承方式二:崗位經(jīng)驗(yàn)情景案例
a. 案例標(biāo)題
b. 案例摘要
c. 案例背景
d. 問(wèn)題沖突
e. 過(guò)程細(xì)節(jié)
f. 案例結(jié)果
g. 案例思考
(3)傳承方式三:崗位經(jīng)驗(yàn)視頻微課
a. 定模板
b. 選圖例
c. 鑲動(dòng)畫(huà)
d. 炫轉(zhuǎn)場(chǎng)
e. 錄聲音
f. 配音樂(lè)
g. 做輸出
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