李嘉偉,李嘉偉講師,李嘉偉聯(lián)系方式,李嘉偉培訓師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)文化專家
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4D卓越團隊領導力重在提升個人與團隊認知和行為改進,關注個人與團隊之間的互動與影響,為組織貢獻價值 通過識己、納人,修圓、謀事引導行為表現(xiàn),突破思想與情緒束縛,營造個人和團隊的場域,最終實現(xiàn)提升團隊
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了解創(chuàng)新領域中的重要趨勢和理論,掌握創(chuàng)新思維核心,并且掌握延展的工具方法 利用創(chuàng)新思維激發(fā)想法并解決問題,將個人創(chuàng)意與公司想法進行組合協(xié)同,達成個人與組織的完美配合 掌握創(chuàng)新工具,為公司及部門優(yōu)化創(chuàng)
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幫助專家人才、企業(yè)儲備干部、潛在管理者更快做角色轉換,幫助他們建立更好的管理意識 以快速建立團隊、融入團隊,管理團隊,帶動團隊;同時明確個人發(fā)展目標,讓企業(yè)管理者與團隊協(xié)同成長 同時利用職業(yè)生涯規(guī)劃
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如何讓一群不是非常優(yōu)秀的人在組織內(nèi),高效快速地拿到滿意結果? 通過協(xié)同共創(chuàng)方式進行戰(zhàn)略、業(yè)務鏈、組織信息協(xié)同、人才評估的全方位建設優(yōu)化,形成讓個體效能充分發(fā)揮的賦能型組織,為組織的高效長遠發(fā)展助力。
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一、執(zhí)行力=意愿+方向+行動 1、對執(zhí)行力的要求因時代變化而產(chǎn)生差異 2、企業(yè)管理悖論:彼得原理 3、新時代執(zhí)行力的定義 二、提升執(zhí)行力的三個要素 1 、什么是真正的積極主動意愿 人們總有選擇的權利
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一、認知信息溝通 1、溝通的定義 2、信息傳遞法則 3、溝通的目的和初衷 4、溝通的3個底層邏輯 二、產(chǎn)生信息溝通壁壘的原因 1 、警惕4種暴力溝通的方式 2 、身份、立場、文化、信息差異 三、溝通
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一、當今時代企業(yè)管理困局 1、現(xiàn)代企業(yè)管理面臨的三大困局 2、什么是烏卡時代 3、不同年代的價值觀,造就不同職場員工的特性 4、多元化價值觀對于管理的影響 5、牛頓機械還原論與達爾文生物肽的討論 二
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關于EAP 1、EAP的歷史由來 2、EAP在中國企業(yè)應用的困惑 東西方文化的遮蔽性 企業(yè)內(nèi)部的管理信息壁壘 難以助力企業(yè)組織能力提升 3、EAP的核心使命 二、EAP內(nèi)訓師個人能力提升
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按照組織文化“知、信、行”的貫通邏輯,“知”是企業(yè)文化工作一切運營行為的發(fā)端; 傳播是組織內(nèi)經(jīng)營意識形態(tài)的主戰(zhàn)場、思想權和話語權是組織內(nèi)部最重要的權力之一,我們該如何建立一套完整且各元素之間彼此協(xié)同
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企業(yè)文化到底是什么?使命、愿景、價值觀之間有什么關系? 文化柔軟又堅硬,落地實施的過程非常艱難,但贏取的效果卻牢不可破。 企業(yè)文化是一整套共享的觀念、信念、價值和行為規(guī)則,進而促成一種共同行為模式,
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