余世維,余世維講師,余世維聯(lián)系方式,余世維培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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余世維:員工職業(yè)化的養(yǎng)成與塑造 (4)
2016-01-20 59274
文章導讀:“職業(yè)化”就是“專業(yè)化”或“專職化”。職業(yè)化的內涵分為四個方面:職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度和職業(yè)化的工作道德。第四部分 職業(yè)化的工作態(tài)度——“用心把事情做好” 認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。北京勞模李素麗說過這段話。客戶沒有批評,只能說是把事情做完了,表現(xiàn)在預期之外,客戶才會驚喜才會難忘。 如何才能表現(xiàn)在預期之外,讓客戶驚喜、難忘呢? 也許很少有人會說斯琴高娃是個大美人,但是從來不會有人說她演戲不夠認真,因為她一直用自己的心血在演戲,所以斯琴高娃的戲是有很大張力的。沒有一個成功的演員是僥幸的,哪怕就是章子怡。有人說她年紀輕輕就有這么好的聲望,也許是一個僥幸,但事實并非象大家想象的那樣。章子怡有一次拍戲時,為了拍她站在雪地里面等男朋友等了很久,要拍出那個眼睫毛上面有小的雪珠子,這個鏡頭其實是非常難拍,因為人的呼吸是有溫度的,所以怎么拍都拍不好,導演都快要放棄這個近距離放大的鏡頭了,但是章子怡死活不肯,她站在雪地里面,輕輕地吐氣,慢慢地等,就這樣站了接近兩個小時,終于等到眼睫毛上面有一排一排的雪珠子了,那個鏡頭終于拍完了。導演非常高興地說今天這么辛苦就拍到這里,大家收工。聽說章子怡站在那里沒有動,因為她的兩個腳在雪地里面站得太久了都已經(jīng)僵住了。這么一個小故事就說明了一個道理,成功的演員和厲害的工作者基本上都是用心在做事情。 我們的內網(wǎng)上曾經(jīng)發(fā)布過這樣一個案例:在南通門店一位顧客路過男裝部湯尼·威爾廳,被營業(yè)員發(fā)現(xiàn)他衣服上拖著一根線頭。營業(yè)員先向顧客問好,然后建議讓她將線頭剪掉。顧客很驚訝,問:“為什么?”營業(yè)員說:您穿的是湯尼·俊士品牌,和我專廳的服裝是同一系列的,看到我們的商品有瑕疵,影響你穿著,我感到過意不去。像這么一個小的動作就叫做表現(xiàn)在預期之外,讓顧客難忘。事實上有太多事情都可以表現(xiàn)在顧客的預期之外,只是我們要時刻想著多走一步把它做好。 一、下列狀況表示一個員工或干部做事并不“用心” 1、同樣一個錯誤重復三次以上,既不自覺,也無心改正 孔子說“顏回不二過”,顏回是孔子的學生,聽說同樣的錯誤一輩子不犯兩次,這真是太偉大了,大概只有圣賢做得到。余博士管人規(guī)定最多只能犯三次錯誤:第一次犯錯叫做不知道,第二次犯錯叫不小心,第三次犯錯叫不可原諒。那為什么一般公司的員工都會出現(xiàn)一個錯誤卻要重復犯四次、五次乃至更多的呢?余博士給了大家一個建議:當你的員工犯錯誤時,你應該叫他把筆記本拿出來記下來,你也在你的筆記本上寫下,下次再犯的時候就叫他把本子拿出來看一下,告訴他這是第二次了,第三次很難原諒。大概他從今以后就會注意這個錯已經(jīng)犯兩次了。很多時候我們做不到這一點,爸爸媽媽就是一天到晚嘮叨,主管也是說個不停,結果一點效果也沒有。 2、凡事都是別人找他溝通,自己不會主動鏈接,主動關心 現(xiàn)在企業(yè)里的員工獨生子女越來越多,從小在家里面就是一個寶貝,到學校就是把書讀好,到了公司就是每天上班,打個招呼坐到他的位置上就再也沒有聲音了,什么事情都不會主動的溝通也不會主動的關切,來了一個客人,也不上去打個招呼,問候一聲,因為覺得無所謂。這說明現(xiàn)代人越來越缺乏自我管理意識。自我管理要做到以下四點: 第一,我的優(yōu)點是什么?我的強項是什么?我如何發(fā)揮我的優(yōu)點和我的強項來面對我身邊的人和事。 第二,我平常做事情用的是什么方法?有多少方法是自己悟出來的?有多少方法是跟前輩、領導學習的?有多少方法是在外面體會的。 第三,我?guī)椭^誰?我與誰主動地溝通?關切過公司里的什么問題?所以,我們以后回家對小孩要多問問他今天幫過哪個同學?替同學老師做了什么事?這樣孩子會認為幫別人做事和別人溝通很重要。 第四,到一個公司去上班你的目的是什么?你的價值觀是什么?你這一生打算做什么?你到這個公司想要學什么?你在這個公司想要體會什么?將來帶著什么離開這個公司?你對這個公司做了什么貢獻?這叫做價值觀。 3、做事情總是留下一些尾巴,等別人提醒,等別人收拾 一個企業(yè)活動辦完的時候,你注意一下,誰是先走的,誰是后走的,誰替公司注意哪些材料要搬走,哪些東西不要忘了帶走,你很快就能發(fā)現(xiàn),是誰總是把事情留下尾巴交給別人,是誰都要等別人提醒來收拾,是誰主動的去收拾所有的善后的事情。一個公司不管是辦一場活動,搞一個促銷,弄一場表演,還是做一個顧客發(fā)布會或者產(chǎn)品發(fā)表會,很快就會發(fā)現(xiàn)誰是善后的人,誰是那個事情一丟,屁股一拍就走了的人,那個就叫做沒有良好的工作態(tài)度。 4、永遠想不出更好的方法,更快的方法,更妥當?shù)姆椒? 在平時工作過程中,當我們遇到一個問題時總覺得想不出更好、更快、更妥當?shù)姆椒āF鋵嵵灰覀兩朴谒伎?,方法還是有的。很多人喝日本青酒是為了要一個漂亮的杯子,一般的杯子都是圓的,而日本青酒的杯子是方的,一般的杯子都是陶瓷玻璃和水晶的,而日本青酒的杯子是木頭做的,所以有人就為了那個杯子去買一瓶日本青酒。在產(chǎn)品包裝上的創(chuàng)新都能帶來很多客戶,這就是更好的辦法。 5、對可能發(fā)生的意外、困難或危機,事前沒有任何準備 做一個部下、做一個員工和干部隨時都要準備一些想不到的事情,如果發(fā)生了我們該怎么辦,這樣子叫做有危機感。就是說問題不要等發(fā)生了再去解決,而是在還沒有發(fā)生以前就給他解決掉,或者是就算發(fā)生了也用最快的方法把這個意外給它排除,這樣子就叫做有危機感。這種有危機感的員工和干部就是很職業(yè)化,很專業(yè)化的。 我們來看一個案例:2005年7月F1在上海舉行,賽車手最害怕的事情是什么,當然是翻車了,萬一不小心起火就更不得了,那么去年F1在上海比賽的時候,上海的醫(yī)院為了急救那個F1可能出事的賽車手,特別在現(xiàn)場準備了直升飛機,而且他們以最快的速度,幾分鐘之內可以把受傷的選手送到直升飛機上再立刻飛到醫(yī)院的頂空,那個醫(yī)院的上面蓋了一個不銹鋼的停機坪,因為直升飛機最好降落在醫(yī)院的頂端,再以最快的速度把他送上擔架,在數(shù)分鐘之內抬到急救室,然后醫(yī)生就開始拿起刀來準備手術,這樣子可以挽救賽車好手的性命,這個事情做得叫做完美。聽說結果沒有用上,不管用不用上,至少這叫做準備好了,萬一人家翻車了呢,萬一起火了呢,萬一是二分之一的皮膚都燒壞了呢,萬一15分鐘之內他就可能死亡了呢?你總不至于說,對不起車子太堵,對不起上海高架很難通行,對不起醫(yī)院的樓層很高,讓人家死在急救車里了,這個就叫做隨時準備意外和可能發(fā)生的問題。 6、從來不承認錯誤,既不反省也不道歉 有些員工從來不承認錯誤。如果公司的任何項目和作業(yè)發(fā)生了事情,你將問題丟到中間說:各位,你們看這是誰的錯啊,也許只有傻子才會站起來說這都是我的錯。余博士給了大家一個建議:就是當問題發(fā)生的時候不要大家一起和稀泥去討論,問題要分別的去檢討,應該說:各位,我們這個項目出了問題,現(xiàn)在12個主管坐在這里,每一個主管代表一個部門,來說說看這個錯和你有沒有關系,讓每個站起來說,如果真的與他們一點關系都沒有,那就是總經(jīng)理的錯了,你覺得12個都會這么講話嗎? 另外一個方面,認錯要從領導開始。孩子會說謊,是因為父母說慌,員工會說謊是因為領導會說慌,學生會說慌是因為老師說慌,我們很少看到父母親對孩子認錯,老師對學生認錯,領導對干部對員工認錯。所以余博士給大家的第二個建議:就是身為一個主管應該偶然要認錯的,最讓人擔心的就是一年下來你一次錯都沒有認,有這么厲害嗎?什么錯都和你沒關系? 7、不忙的時候,不會思考自己的工作,也不會幫忙別人的工作 每個企業(yè)的每個部門忙的時間都不太一樣,總有一些部門在很忙的時候你比較輕松,你很忙的時候他可能比較空閑,很多人喜歡抱怨說,我們這么忙,他們怎么不過來幫忙?其實我們應該首先問自己的是:我?guī)瓦^誰?我們先要幫助別人,才有機會叫別人幫助我們。 8、“詢問”來臨時,不知道自己就是窗口 企業(yè)內的每位員工都應將自己當作窗口,就是當顧客有問題找到你的時候,不管你是不是承辦人,不管你知不知道,顧客應能從你的嘴巴里得到答案,這樣他的感覺會不一樣。顧客問你這個貨何時送?怎么保養(yǎng)?怎么修?你應直接給他答案,而不是讓顧客聯(lián)系這個部門那個部門或者說不知道。 我們企業(yè)在服務禁語中也有明確規(guī)定,不允許說“我不知道”。在南通門店曾發(fā)生過這樣一件事:顧客來反映三年前購買的一只“安開”電水壺,因電熱絲壞了無法使用,自己把整個南通市場都跑遍了,都沒有配到零配件,故抱著試試看的心態(tài)給滿意工程接待處打了個電話,尋求解決。雖然我們商場現(xiàn)也不銷售這個商品,但我們的接待人員還是非常盡力地為顧客解決問題,找了維修部,但也因無配件而無法修理,后來通過采批又聯(lián)系了廠家,廠家反復到倉庫去尋找,終于找到了顧客所需的特殊電熱絲,當將這一喜訊告之顧客時,顧客真是喜出望外,由衷地說了聲“謝謝”。這就說明只要我們真誠地投入,認真做好每件事,我們就有可能將一些難題變成自己的銷售機會,這才叫做真的很會做生意。 二、口頭上要求干部或員工用心,不是事倍功半,就是無濟于事。 員工不用心,你耳提面命,苦口婆心的教育,其實作用并不是很大,管理學上有這么一句話,說不附帶處罰的要求是沒有意義的。我們中國人很喜歡當好人,講白一點就是喜歡當“爛好人”,總認為我干嘛要當壞人,我又不是老板,我干嘛要得罪人,人家搞得不愉快對我有什么好處,每個人都喜歡自己當好人,讓別人去當壞人。如果作為一個干部對自己的員工和手下都不敢處分也不敢要求,這樣子就叫做不稱職。外企有兩個優(yōu)點很值得我們學習:第一,外企對于要求標準非常的堅持;第二,外企對不好人員的開除和處分不會不好意思,而且動作非常的快。我們企業(yè)也要借鑒外企比較好的做法: 1、各部門主管對下屬的缺失或不力,要用文字提醒,甚至公布。 公司首先要將員工拿出來考核,將員工分成優(yōu)、良、可、劣四個等級,將這四種人的人數(shù)先寫出來,而且把它公布。人是很聰明的,一看到上面寫著劣有三個,總人數(shù)一共是29個, 90%的員工都能猜得出來那三個“劣”是誰。那3個人也會有一點感覺的。如果那幾個家伙真的像個痞子一樣覺得無所謂,我們就來做第二件事情,凡是同樣的錯誤犯三次的,他不但是劣,而且我們把他的姓名公布在墻上,反證他無所謂嘛,他好意思干我們就好意思寫,這樣子下去他會很難受的。再有那種屢教不改的我們就開除了。但至少是先公布人數(shù)的,再過來就是公布姓名,再過來就是準備下崗或待崗。 2、對不夠用心的項目,要以交叉詢問的方法追究責任,并做成檔案查考 看一個問題不要只從一個管道去看,不要只從一個方向去看,要從四面八方去看,你才會知道這個事情究竟是怎么發(fā)生的。比如:公司采購的材料不合乎要求,你認為這個事情應該怎么去研究?應該從材料的采購去研究;從財務部門的預算去研究,有可能是預算不夠沒辦法買好的材料;從送貨的供應商去研究;從倉庫管理員去研究,搞不好那個材料進來是好的,是由于溫度、濕度、陽光等因素保管不慎而把它弄成個壞料,有沒有這種可能呢?當然有。所以應該從四面八方去研究,把問題檢討出來。太草率的去研究一個問題和找一個替罪羊是不對的,一看到問題很復雜就不去研究也是不對的,總認為下次可以補救,下次注意,這也叫做不對的。追究一個問題的目的不在于處罰,在于以后如何不犯錯。 3、重大缺失或不力,應該處罰。相關主管必要時也要連坐處分 連坐處分就是如果員工開除,經(jīng)理要記大過,副總經(jīng)理記小過,總經(jīng)理記警告或申戒;如果員工記大過,經(jīng)理要記小過,副總經(jīng)理警告或申戒,總經(jīng)理在開會的時候要自責。有人也許會問連坐處分會不會形成一種包庇啊,一聽說要連坐處分大家就開始官官相護,隱瞞不報,當然有可能。但是可以從兩個方面去考慮:第一個,真正要做的是防錯機制,如何通過內部的控制系統(tǒng)來讓錯誤不發(fā)生,這個叫做防錯機制,這個觀念日本人非常注意,所以他們總是喜歡研究無缺點,其實不是沒有缺點,是在缺點發(fā)生以前就讓它沒有,這才叫做零缺點的概念,所以防錯機制如果做得很好,我們目的其實不是非要連坐處分;第二個,重大的錯誤如果不連坐處分,那么很容易導致錯誤會不斷發(fā)生。 4、不管用什么比例或方式,優(yōu)勝劣汰一定要做 要優(yōu)勝劣汰,我們大家都懂這個道理。美國通用電器的前CEO杰克·韋爾奇那個優(yōu)勝劣汰的比例是10%。這個比例當然太慘烈了些,因為中國人的習慣形成的太久了,一下子用這種猛藥不一定妥當,余博士給出三個步驟:第一個步驟,每年到了年底找?guī)讉€優(yōu)勝劣汰的名單出來,就給他定位為優(yōu)勝劣汰名單,哪怕是3個也會讓全公司嚇一跳。第二步,習慣了以后就搞出個比例,本部門,本機關,本組織,本公司每一年優(yōu)勝劣汰2%,再搞個幾年5%,這樣會讓全公司都非常的緊張。
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