易中天,易中天講師,易中天聯(lián)系方式,易中天培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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易中天:易中天跨界創(chuàng)新“傳統(tǒng)文化教育”
2017-12-26 2626

“2017中國教育明德論壇暨第十六屆全國基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)論壇”日前在北京國家會議中心召開。12月1日下午,作家、學(xué)者易中天作為重要嘉賓出席本屆論壇,并發(fā)表主題演講《怎樣閱讀中華經(jīng)典》。

據(jù)悉,此次論壇主講嘉賓為教育專家、大學(xué)教授、政府教育官員等,教育領(lǐng)軍人物、各省市教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長等數(shù)千名教育界從業(yè)者出席。

易中天在演講中通過多個妙趣橫生的故事和一個充滿哲思的問題,跟現(xiàn)場聽眾共同探討“怎樣閱讀中華經(jīng)典”,與現(xiàn)場3500名中小學(xué)老師一起做題做游戲,探討“傳統(tǒng)文化教育”對現(xiàn)代人的啟迪。

他分別以孔子、莊子、禪師的哲學(xué)思想回答同一個問題,并給出截然不同的答案。易中天認(rèn)為,這些答案中并沒有哪個是標(biāo)準(zhǔn)答案,因為哲學(xué)的意義并不在于提供標(biāo)準(zhǔn)答案,只在于教會我們?nèi)绾嗡伎肌?

他表示,這也是老師的最高任務(wù),不只是傳授知識、示范方法,更要啟迪智慧,“因為知識可以傳授,方法可以示范,智慧只能啟迪”。

易中天認(rèn)為:“啟迪智慧的辦法是做智力游戲,而最好的智力游戲是閱讀經(jīng)典。”他表示,真正的經(jīng)典總是直指人心。游戲的時候最放松,也最容易接受啟迪。以此為出發(fā)點,他攜手畫家慕容引刀最新創(chuàng)作《易中天中華經(jīng)典故事》叢書。


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