主講人：閆治民 您的企業(yè)為什么需要這個課程？ 狼作為世界上第居團隊精神的種群在動物界里強勢生存，狼性生存哲學(xué)和狼性精神文化被世界500強中可口可樂、安利、諾基亞等許多企業(yè)運用到企業(yè)團隊打造中，通過有效訓(xùn)練讓企業(yè)人員成為具有超強團隊合作精神、超強自信、超強責(zé)任心和忠誠度、超強執(zhí)行力的狼性團隊，從而實現(xiàn)了企業(yè)旺盛的生命力和品牌競爭力！中國的華為、九陽等企業(yè)也因?qū)肜切晕幕蔀樵擃I(lǐng)域的標(biāo)桿企業(yè)讓許多國外競爭對手也望塵莫及。但也有一些企業(yè)卻進入了狼性文化誤區(qū)。 面對當(dāng)前各行各業(yè)日益激勵的競爭形勢，能夠保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力之源，就是要打造卓越的企業(yè)團隊，因為企業(yè)發(fā)展中所有的事情都是由人來完成的，“企”無人則為“止”。所以提升企業(yè)人員的責(zé)任心和忠誠度，打造具有強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的企業(yè)團隊是構(gòu)建企業(yè)核心競爭能力的根本。然而作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的您，可能對團隊建設(shè)極為重視，可能這些做也不少工作，甚至投資不少資金請有關(guān)專家和老師對人員進行有關(guān)團隊素質(zhì)培訓(xùn)，但可能是當(dāng)時讓人員激動了一陣子，但沒有過多久，我們的企業(yè)還是有如下的現(xiàn)象： 1、人員整體素質(zhì)不高，工作缺乏激情，整個團隊死水一潭，工作績效不高； 2、人員打工心態(tài)嚴(yán)重，缺乏遠大目標(biāo)和愿景，許多人在混日子； 3、人員對企業(yè)缺乏認(rèn)同度，責(zé)任心不強，總是抱怨企業(yè)這不夠好，那不夠好，但很少關(guān)注自己； 4、 人員對企業(yè)的忠誠度不高，人員異動性強，企業(yè)幾乎成了新人員培訓(xùn)基礎(chǔ)，一邊招一邊流失 5、 人員團隊意識和能力不高，部門之間缺乏合作意識，人員的個人表達力、溝通能力不高 6、 人員的競爭意識和主動意識不強烈，團隊執(zhí)行力不高，團隊整體績效不高。 如何提升人員的整體素質(zhì)，提升對企業(yè)的責(zé)任心和忠誠度，充分調(diào)動人員的干事創(chuàng)業(yè)激情，最大限度地激發(fā)人員潛能，讓您的人員隊伍象狼群一樣去戰(zhàn)斗，從而實現(xiàn)團隊執(zhí)行力和企業(yè)績效的最大化呢？ 本課程將為企業(yè)家們解開心頭的困惑！提供最有效的解決方案！ 課程特色 1、 培訓(xùn)不是圖熱鬧，實效才是硬道理。閆老師是狼性雙核訓(xùn)練體系創(chuàng)立者，真正從道和術(shù)兩個方面挖掘和訓(xùn)練學(xué)員學(xué)習(xí)狼性的自信、信任、付出、團結(jié)、進取等積極的方面，而避免狼性的血性和殘酷性文化，真正讓學(xué)員學(xué)到狼性的團隊士氣和狼性的追求高績效的能力。 2、 狼性不是聽一場課，讀一本書就能具備了，而是通過體驗和訓(xùn)練得到的，本課程顛覆傳統(tǒng)的以講師為主導(dǎo)的說教式、填鴨式的講師自我陶醉，學(xué)昏昏欲睡的培訓(xùn)方式，特創(chuàng)以學(xué)員為主導(dǎo)的教練式體驗式的素質(zhì)訓(xùn)練課程，讓學(xué)員獲得的不僅是知識（說到），更重要是的能力（做到）。 3、 本課程導(dǎo)師閆治民先生系統(tǒng)學(xué)習(xí)過NLP、教練技術(shù)、九型人格、薩提婭模式、重塑心靈等經(jīng)典課程，有500場次以上的執(zhí)教經(jīng)驗。 4、 本課程包含了目前國內(nèi)最流行也是最昂貴的課程----NLP、教練技術(shù)中的大量原版內(nèi)容（全部學(xué)完每位學(xué)員費用在5萬元以上），通過內(nèi)層次地挖潛學(xué)員個人潛能，僅從這方面講，本課程就是一個絕對超值的課程。 5、 閆老師畢業(yè)于鄭州大學(xué)金融專業(yè)，先后供任開封信托投資公司證券營銷部和開封人行，曾任金星集團營銷副總、深圳兆榮集團副總，既有金融學(xué)歷背景和金融系統(tǒng)工作經(jīng)驗，又有大型企業(yè)工作經(jīng)歷，現(xiàn)為清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、河南大學(xué)、鄭州大學(xué)總裁班講師，中國職業(yè)經(jīng)理人（CPM）培訓(xùn)認(rèn)證中心特聘講師。閆治民老師先后為青島海爾、中信銀行、太平保險、嘉禾保險、中國移動、中國聯(lián)通、中國郵政、三星手機、絲寶股份、哈爾濱啤酒集團、金威啤酒集團、麒麟啤酒（大連）、月山啤酒集團、山東好當(dāng)家海洋食品、杭州商源集團、北京味全奶粉、梨花春酒、千禧酒業(yè)、山西百世酒業(yè)、三劍客奶業(yè)、島上草奶業(yè)、維維豆奶、香港兆榮集團、中建五局、山西澳瑞特、美的電器、蘇泊爾、帥康電器、金山化工等上百家企業(yè)提供過培訓(xùn)服務(wù)。 6、 閆老師為國內(nèi)著名的激情演講式體驗型培訓(xùn)師，本培訓(xùn)通過大量生動的案例故事、經(jīng)典的游戲，寓教于樂，快樂學(xué)習(xí)，互動體驗，課堂氣氛非?；钴S。 7、 本課程不同于“課堂激動，出去沒用”的傳統(tǒng)成功學(xué)課程，而是讓學(xué)員在淚流滿面的感動中，感悟人生、感悟生活，感悟成功，最大限度地激發(fā)學(xué)員干事創(chuàng)業(yè)的激情和潛能。 課程對象 企業(yè)的中高層管理人員 課時標(biāo)準(zhǔn) 1天一晚，不低于7個小時 課程大綱 第一章 高績效團隊呼喚狼性回歸 一、一切都從認(rèn)識狼開始 1、令人愛恨交織的狼！ 2、提起狼為何有恐懼感？ 視頻：動物世界中真實的狼 二、高績效團隊為何呼喚狼性回歸 1、體驗式訓(xùn)練：拉幫結(jié)派 案例：羊為何會被狼吃掉？ 2、缺乏狼性的團隊特征 三、狼性團隊的特征 1. 雄心壯志，目光敏銳，思路清晰 2. 勇于競爭，主動出擊，先入為主 3. 超強自信，永不言敗，堅忍不拔 4. 停止空談，立即行動，百分執(zhí)行 5. 專注目標(biāo)，重視細(xì)節(jié)，績效第一 6. 相互信任，協(xié)同作戰(zhàn)，團隊為王 第二章 狼性團隊領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力再造 討論：狼的團隊執(zhí)行力如此之高的根源為什么在于頭狼的領(lǐng)導(dǎo)力 一、關(guān)于團隊領(lǐng)導(dǎo)力的思考 1、項羽為何敗在劉邦手里。 2、為何業(yè)務(wù)高手與高級管理者是兩種不同的角色。 二、關(guān)于團隊執(zhí)行力的思考 1、執(zhí)行不力是一個普遍現(xiàn)象！ 2、執(zhí)行為何不力？ 3、孫武練兵故事的啟示 4、打造超級領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力為何從管理層做起 三、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力提升實效策略 1、建立和諧的團隊建立文化 案例：海爾患絕癥員工最后的心愿的啟示。 2、確定普遍認(rèn)同的團隊目標(biāo) 3、當(dāng)好三種角色 Ø 領(lǐng)導(dǎo)是船長 案例：這是你的船 Ø 做好朋友 案例：韋爾奇一段話給我們的啟示 Ø 當(dāng)好教練 案例：某體?；@球教練的尷尬事 案例分析：馬謖失街亭誰之過？ 四、提升下屬能力的有效方法 1. 知識培訓(xùn)和學(xué)習(xí) 2. 實戰(zhàn)技能訓(xùn)練 3. 公開競崗機制 4. 高效的績效考核 5. 要知人善任 　案例：劉邦為何是知人善任的典范 五、團隊領(lǐng)導(dǎo)如何建立高效的溝通機制 案例：狼是如何進行有效溝通的 1. 管理者不能超級指揮，但可以越級溝通 2. 中國人性格分析與溝通策略（揚善于公堂，避過于暗室） 案例：劉備摔阿斗的故事 案例：宏基為何不打卡考勤？ 案例：某企業(yè)戒煙的故事 3. 有效溝通十二大策略 故事分享：兩個乞丐的故事、賣鉛筆人的故事 情景模擬：贊美對方（5分鐘時間，贊美同桌10條以上的優(yōu)點） 集體討論：贊揚的技巧對你有哪些啟示？ 情景模擬：掌握批評藝術(shù) 案例：少年科大生的成長故事 練習(xí)：對不起這是我的錯 故事分享：消氣 案例分析：韋爾奇的溝通藝術(shù) 故事分享：教授與強盜的故事 故事分享：演講家讀菜單的故事 六、團隊領(lǐng)導(dǎo)者如何有效激勵員工 1. 激勵的目的 2. 激勵的方式 3. 馬斯洛需求理論 4. 高效的精神激勵方法 案例：韋爾奇的激勵人 七、團隊領(lǐng)導(dǎo)者如何建立高效的授權(quán)體系 1. 權(quán)力意味著責(zé)任 2. 會授權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì) 案例分析：從諸葛亮的悲劇看有效授權(quán) 討論：諸葛亮悲劇給我們的啟發(fā) 3、高效的授權(quán)策略 Ø 責(zé)權(quán)利一體化 Ø 權(quán)力使用目的 Ø 權(quán)力的明確化 Ø 權(quán)力使用透明 Ø 有效過程監(jiān)督 第三章 打造狼性團隊精神 一、激情無限，超強自信 討論：狼為何總是充滿無限激情，超強自信？ 1. 互動游戲：生命中的五樣 2. 體驗式訓(xùn)練：你要什么 3. 心靈冥想訓(xùn)練：找回真我 4. 體驗式訓(xùn)練：你是誰？ 二、強者心態(tài)，主動競爭 1、體驗式訓(xùn)練：搶椅子 2、視頻研討：狼攻擊熊 三、調(diào)適心態(tài)，適應(yīng)變化 1、 圖片資料：白紙微瑕、笑臉、數(shù)三角形、圓后猜圖； 2、 故事：將軍與勤務(wù)兵； 3、 故事：三個建筑工人 4、 視頻：鷹的重生—感悟自我的原本 四、相互信任，親如兄弟 1. 體驗式訓(xùn)練：信任與不信任 2. 體驗式訓(xùn)練：風(fēng)中勁草 3. 故事：美女與小偷 五、永不言敗，絕境求生 1、討論：狼的成功機率有多高？ 2、游戲：九點連線，尋找可能性 3、故事：愛迪生的成功 六、授狼以漁，專業(yè)專精 1. 視頻：疊衣服 2. 故事：小孩要魚桿 八、關(guān)注結(jié)果，重視過程 1. 情景模擬：買火車票 2. 看圖說話：挖井 九、團隊合作，眾狼一心 1. 同起同落 2. 紅黑游戲 3. 管理金字塔 十、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于付出 1. 體驗式訓(xùn)練：領(lǐng)袖風(fēng)采 2. 故事：老鼠偷油 3. 討論：天下興亡匹夫有責(zé)？