賈春濤,賈春濤講師,賈春濤聯(lián)系方式,賈春濤培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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賈春濤:服務(wù)藍(lán)圖(涵義篇)
2016-01-20 61196
顧客常常會希望提供服務(wù)的企業(yè)全面地了解他們同企業(yè)之間的關(guān)系,但是,服務(wù)過程往往是高度分離的,由一系列分散的活動組成,這些活動又是由無數(shù)不同的員工完成的,因此顧客在接受服務(wù)過程中很容易“迷失”,感到?jīng)]有人知道他們真正需要的是什么。為了使服務(wù)企業(yè)了解服務(wù)過程的性質(zhì),有必要把這個過程的每個部分按步驟地畫出流程圖來,這就是服務(wù)藍(lán)圖。但是,由于服務(wù)具有無形性,較難進(jìn)行溝通和說明,這不但使服務(wù)質(zhì)量的評價在很大程度上還依賴于我們的感覺和主觀判斷,更給服務(wù)設(shè)計帶來了挑戰(zhàn)。80年代美國學(xué)者GLy等人將工業(yè)設(shè)計、決策學(xué)、后勤學(xué)和計算機(jī)圖形學(xué)等學(xué)科的有關(guān)技術(shù)應(yīng)用到服務(wù)設(shè)計方面,為服務(wù)藍(lán)圖法的發(fā)展做出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。
服務(wù)藍(lán)圖直觀上同時從幾個方面展示服務(wù):描繪服務(wù)實(shí)施的過程、接待顧客的地點(diǎn)、顧客雇員的角色以及服務(wù)中的可見要素。它提供了一種把服務(wù)合理分塊的方法,再逐一描述過程的步驟或任務(wù)、執(zhí)行任務(wù)的方法和顧客能夠感受到的有形展示
制定藍(lán)圖在應(yīng)用領(lǐng)域和技術(shù)上都有廣泛的應(yīng)用,包括后勤工業(yè)工程、決策理論和計算機(jī)系統(tǒng)分析等。
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