對(duì)失敗及挫折的正確態(tài)度的缺失
1)很多家長望子成龍,孩子拿到98分了,還在責(zé)備他沒有拿到最后2分。這種否定多,肯定少的教導(dǎo)孩子模式,讓孩子不能承受任何失敗及挫折。
2)任何人從不懂到掌握任何知識(shí)以致技能,都需要一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,過程中每一次都可以被看作是失敗。人生的事,總不能事事如意,偶有不順己意,我們也很容易把它看作是挫折。
3)害怕失敗與挫折的人,就不敢嘗試,固守原地,慢慢落后于同輩社會(huì),這將造成人生最大的失敗。
4)害怕失敗同時(shí)要自己繼續(xù)做下去,過程中的壓力就會(huì)很大,就進(jìn)一步減少能力的發(fā)揮和學(xué)習(xí)的效果。
5)因?yàn)槭〖按煺墼斐闪诵睦韯?chuàng)傷,人就會(huì)越來越退縮,這樣的人會(huì)怕事、不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任、逃避、內(nèi)心充滿無力感、自責(zé)。