張鐵軍,張鐵軍講師,張鐵軍聯(lián)系方式,張鐵軍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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張鐵軍:卓越溝通技巧
2016-01-20 37820
對(duì)象
各階層管理人員
目的
在有限的時(shí)間內(nèi),清楚地認(rèn)識(shí)自己與他人,并由此建立組織內(nèi)部乃至自己生活中的和諧有效的關(guān)系,這正是我們要帶給您的!
內(nèi)容
課程介紹:提升溝通技巧,建立良好人際關(guān)系是每一個(gè)主管經(jīng)理和任何專業(yè)人士都關(guān)注并認(rèn)為是非常重要的。但是在很多問(wèn)題和事實(shí)的背后都有它隱藏的原因。我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)它,并將它有效改進(jìn)且運(yùn)用到實(shí)際工作中去,就是我們的“卓越溝通技巧”想帶給各位的:在有限的時(shí)間內(nèi),清楚地認(rèn)識(shí)自己與他人,并由此建立組織內(nèi)部乃至自己生活中的和諧有效的關(guān)系,這正是我們要帶給您的! 課程收益: 1. 弄清在組織內(nèi)如何有效的溝通 2. 為了達(dá)到有效溝通,我們需要哪些溝通技巧 3. 明確自己的溝通風(fēng)格與自我暴露程度 4. 明確自己對(duì)待沖突的反應(yīng)模式,積極化解沖突 5. 加強(qiáng)跨部門的溝通,促進(jìn)整個(gè)組織的持續(xù)發(fā)展 課程大綱: 第一章、溝通的定義 1.什么是溝通? 2.溝通過(guò)程 3.克服溝通障礙 第二章、溝通的方法 1.口頭方式 2.書(shū)面方式 3.非言語(yǔ)方式 4.電子媒介 第三章、溝通時(shí)應(yīng)掌握的原則 1.觀點(diǎn)講清楚,理由講明白 2.聽(tīng)懂對(duì)方意思,作出思考的反應(yīng) 3.學(xué)會(huì)提問(wèn),求得具體 4.增進(jìn)了解,運(yùn)用同理心 5.專注用心,肢體互動(dòng) 6.撥開(kāi)迷霧,不斷追求 7.使對(duì)方從容不迫,產(chǎn)生情感共鳴 第四章、有效的溝通技巧 1.性格模式對(duì)溝通的影響 2.追求型與逃避型性格模式 3.自我判定型與外界判定型 4.自我意識(shí)型與顧他意識(shí)型 5.配合型與拆散型 6.可能型與需要型性格模式 7.工作的風(fēng)格 8.利用性格模式進(jìn)行有效的溝通 第五章、有效溝通的要素及其組合應(yīng)用 1.Ask:?jiǎn)枴趺磫?wèn)? 2.Listen:聽(tīng)——怎么聽(tīng)? 3.Look:看——怎么看? 4.Speak:說(shuō)——怎么說(shuō)? 5.組合應(yīng)用——總體感覺(jué) 第六章、如何處理抗拒和解決問(wèn)題 1.做個(gè)彈性溝通者 2.避免抗拒的“合一架構(gòu)” 3.同中顯異 4.改變舊有的思考模式 5.接受兩個(gè)觀念 第七章、如何找出別人的心略 1.溝通需要了解對(duì)方心略 2.眼睛是靈魂之窗 3.找出別人心略的秘訣 4.測(cè)知心略舉例種種 5.測(cè)知關(guān)愛(ài)的心略 第八章、契合的神奇力量 1.人與人之間的契合與沖突 2.如何建立契合 3.領(lǐng)袖的契合力量 4.伴隨和引導(dǎo) 第九章、部門的縱向(向上)溝通——怎樣與上司溝通 1.怎樣對(duì)上司說(shuō)“不” 2.大多數(shù)上司喜歡溝通能力強(qiáng)的人的原因 3.部門間的縱向(向上)溝通要點(diǎn) 第十章、部門之間的橫向溝通——怎樣與同事相處 1.同事之間要惜緣——能在一起是緣份 2.同事之間要感恩——同事間的相互支持是我們工作順利的保障 3.同事之間要換位思考——若一個(gè)人只是站在自己角度思考,他永遠(yuǎn)都是有理的 4.同事之間要同事之間要互相尊重—敬人者人皆敬之 5.同事之間要多溝通,多協(xié)調(diào),多合作 第十一章、部門的縱向(向下)溝通——怎樣與下屬溝通 1.應(yīng)站在下屬的立場(chǎng)去思考 2.應(yīng)看到下屬的長(zhǎng)處,特別是比自己強(qiáng)的部分 3.應(yīng)尊重下屬,相信他們有朝一日會(huì)超過(guò)自己4.部門的縱向(向下)溝通要點(diǎn)
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