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程社明:警惕“消極引導”——誰塑造孩子未來形象
2016-01-20 52154

   沒有一個孩子一生下來就是一副“流氓相”的，孩子從小在你身邊長大，他的“流氓相”是和誰學的呢？他的成長過程受誰的影響最大呢？幫助孩子描繪正面的未來形象。


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