傅宗科,傅宗科講師,傅宗科聯(lián)系方式,傅宗科培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
學(xué)習(xí)型組織五項修煉管理方法培訓(xùn)
45
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
傅宗科:傅宗科--學(xué) 習(xí) 型 組 織 中 國 行
2016-01-20 73649
對象
全員
目的
了解五項修煉方法,以利于本單位創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動的推動開展
內(nèi)容
l 這是一套正風(fēng)靡世界的最前沿的最有影響力的管理方法。 l 這是一套目前世界500強企業(yè)都倡導(dǎo)應(yīng)用的管理方法。 l 這是一套作者歷十年之功,整合世界最高學(xué)府哈佛、麻省知名學(xué)者成果,通過4000家企業(yè)培訓(xùn),總結(jié)提煉出《第五項修煉—學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實務(wù)》信息化時代的管理方法。 l 這是一套幫助企事業(yè)單位提升組織文化,形成組織凝聚力、競爭力、創(chuàng)新能力的一套方法。 l 這是一套引領(lǐng)組織和個人思考、把握、創(chuàng)造未來,能立于不敗之地的一套方法。是為希望團體成為學(xué)習(xí)型團隊,家庭成為幸福和諧家庭,個人持續(xù)發(fā)展提供培訓(xùn)機會。 l 這是一套中共十六大、十七大報告中倡導(dǎo),國家十大部委聯(lián)合下文倡導(dǎo)創(chuàng)建的信息化時代管理新模式。 l 這是一套北京市、上海市,重慶市2007年都相繼做出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市決定、倡導(dǎo)應(yīng)用的方法。 l 目前我國創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會,學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型個人,已成為進(jìn)入21世紀(jì)中華民族復(fù)興的時代追求。 l 學(xué)習(xí)型組織中國市場培訓(xùn)導(dǎo)師傅宗科博士,十二年專注這套方法的研究、提煉、實踐、應(yīng)用,開發(fā)形成一套簡單易行的方法,打造形成學(xué)習(xí)型組織五項修煉精華課程,讓聽君一席話,將解除長期困擾組織和個人發(fā)展的障礙,使人茅塞頓開。參加學(xué)習(xí)者在半天時間中,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)演練,聽得懂、學(xué)得會、用得上,使思想觀念思維方法得到震撼轉(zhuǎn)變。也是現(xiàn)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織中普遍需要掌握演練的方法。 l _________近幾年正組織開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)活動。為了使學(xué)習(xí)型組織的理念方法深入到機關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、家庭。_________、北京學(xué)習(xí)型組織管理培訓(xùn)中心_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________合作,由中國推廣學(xué)習(xí)型組織導(dǎo)師傅宗科博士攜十二年努力打造提煉的成果,走進(jìn)_______聯(lián)合舉辦半天學(xué)習(xí)型組織大型演講會,使學(xué)習(xí)型組織的方法在_______傳播應(yīng)用。其講課風(fēng)格圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的五項修煉方法,以授課、演練、研討、訓(xùn)練相結(jié)合,使參會人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握方法,獲得在單位家庭內(nèi)運用學(xué)習(xí)型組織管理方法的能力。努力使學(xué)習(xí)型組織不再成為口號,使學(xué)習(xí)型組織方法進(jìn)入家庭、企業(yè)團體,提高人們的工作、生活、生命質(zhì)量。 l 一天的時間安排如下: 1、上午半天的時間舉辦學(xué)習(xí)型組織管理講座,主題內(nèi)容講授學(xué)習(xí)型組織內(nèi)涵,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的五項修煉方法,提綱契領(lǐng)、提煉精華、結(jié)合實際,現(xiàn)場演練。(合作單位內(nèi)盡可能多的人參加) 2、下午半天舉辦“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織研討會”,參加人員為高層領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)職能部門成員、基層骨干輔導(dǎo)員,就創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的方法、措施、步驟,運用五項修煉方法進(jìn)行演練、探討,目的使領(lǐng)導(dǎo)層、職能部門和骨干輔導(dǎo)員就創(chuàng)建過程達(dá)成共識,并能夠有效運用五項修煉方法在單位內(nèi)推動創(chuàng)建活動的開展(20-100人)。
全部評論 (0)

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師