客戶:自主心理學(xué)院
地點(diǎn):北京市 - 北京
時間:2013/8/19 0:00:00
全春自主心理學(xué)院第8期(自主學(xué)院總第37期)網(wǎng)絡(luò)論壇
主題:高考,考什么?
主持人:吳翠蘭院長
院長講師吳翠蘭
尊敬的自主心理學(xué)、自主教育創(chuàng)始人——李全春、趙美賢教授:您們好! 尊敬的各位老師、朋友、同仁、同學(xué)們:大家好!很高興今晚又和大家幸會。今天和大家分享的論壇主題是:高考,考什么?
院長講師吳翠蘭
一年一度的高考不僅牽動著每一位歷經(jīng)了十年寒窗的莘莘學(xué)子,更牽動著每一位家長、老師以及全社會。今年的高考于6月7日如期而至。院長講師吳翠蘭 做為全春自主心理研究院的一名心理咨詢師,我跟隨高考,為考生、家長做現(xiàn)場咨詢服務(wù)已有5個春秋??紙鰞?nèi)外每年都有不一樣的故事,每每發(fā)人深省。
院長講師吳翠蘭 6月7日下午,一位高中女教師向我訴說:“去年,兒子高中畢業(yè),臨近高考卻不想?yún)⒓樱覀兙蜏?zhǔn)備讓他出國上學(xué)。兒子在北京新東方等地學(xué)習(xí)雅思,總共花了三萬多元,結(jié)果才考了4.5分,沒有達(dá)到合格,這不,今年又回來參加高考。 因?yàn)檫@件事,我們夫妻倆天天吵架,兒子心情也特別不好,上午從考場出來一直不高興,我們倆開車來接,人家話也不跟我們說,今年的狀況還不如去年……”這位老師訴說著,急火燃在胸中,愁結(jié)鎖在眉間?! ≡洪L講師吳翠蘭
這是千千萬萬個高考現(xiàn)象中的一個例子,面對它,首先跳入我腦海中的一個問題是——高考,考什么? 院長講師吳翠蘭
十年磨一劍,一朝展風(fēng)姿。高考是對每一位學(xué)生十幾年學(xué)習(xí)過程的一個全面的檢驗(yàn),更是對其家長的檢驗(yàn)。
院長講師吳翠蘭
對心態(tài)的檢驗(yàn) 如果,我們家長有一個平和的心態(tài),在孩子十幾年求學(xué)這個過程中,注重的是孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長,用心分享孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步和分分毫豪的快樂、開心,體會與孩子共同成長的這個生命過程,而不是只盯著每一次考試的分?jǐn)?shù),孩子就會放放心心的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的交往。那么,孩子應(yīng)對高考就不緊張,不急躁,就會滿懷信心將所學(xué)的東西游刃有余的展現(xiàn)出來。
北京院長高麗霞
對能力的檢驗(yàn) 綜合素質(zhì)的檢驗(yàn) 只是借助了考試的形式
院長講師吳翠蘭
對一個家庭綜合素質(zhì)的檢驗(yàn) 父母親的心態(tài)、為人處事、人生觀、價值觀、世界觀以及做事能力等都會在孩子身上折射、沉積?! 〖彝キh(huán)境是祥和的,家庭成員是彼此尊重的,寬容的,信任的;家長是積極向上的,平和的,對事對人是放心的,對自己的踏實(shí)的,孩子就會視高考如月考,不急不躁,不驚不慌,胸有成竹、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。高級講師劉勝春
作為家長,我們要有一個空杯心態(tài),積極反思自己,提升自己,多站在孩子角度考慮問題。
院長講師吳翠蘭家長的心態(tài)、觀念決定著孩子的心態(tài)和觀念。
高級講師劉勝春家庭祥和很重要,經(jīng)常播放一些輕音樂,說一些積極向上話題,
院長講師吳翠蘭
對自主能力的檢驗(yàn) 所謂高考怯場,是因?yàn)樽约翰蛔孕?,對自己沒有把握,而沒有把握的原因則是平時缺少自我把握。 院長講師吳翠蘭 自主(積極主動的自我把握)是一個人的本質(zhì),也是成長的需要,是能力的來源。
高級講師劉勝春自主能力的檢驗(yàn),是在平常積累,一言一行。
院長講師吳翠蘭 一個孩子,在從小到大的學(xué)習(xí)過程中,如果不是自己積極主動的自主學(xué)習(xí),而是靠父母、老師不斷地安排、督促、強(qiáng)迫,沒有自己的思維,不是以自己為主體,而是讓別人的思維左右著,在走過這么一個漫長的學(xué)習(xí)過程中,沒有學(xué)會積極主動,沒有快樂的感覺,留在心里的就是壓抑、別扭、不得不學(xué)等,那遇到諸如高考這樣的大事,一定是怯場、逃避。
高級講師劉勝春
積極主動需要我們家長去賞識孩子,去鼓勵孩子。給孩子心靈自由的空間。
院長講師吳翠蘭
是的,需要我們放手、放心,讓孩子有機(jī)會摸索、探尋——學(xué)會積極主動。
高級講師劉勝春
孩子才有迂回,把內(nèi)在潛能發(fā)揮出來
高級講師劉勝春作為我們家長,把自己做好,積極主動去學(xué)習(xí),積極提升自己,孩子就會模仿我們。
院長講師吳翠蘭還說,自主是人生的本質(zhì),做為父母,或者為了自己的心愿、虛榮、目的,或者只顧自己展現(xiàn),或者用優(yōu)越的物質(zhì)條件將孩子在不知不覺中麻醉…… 都會惡化孩子的心態(tài),扼殺孩子的自主能力,限制孩子綜合素質(zhì)的發(fā)展。
高級講師劉勝春
這就是痛苦的根源。
厚德載物
說的好,贊
高級講師劉勝春
在這個物欲社會,我們往往被金錢誘惑著,被互相攀比,卻不知孩子在中間遭受著痛苦。
院長講師吳翠蘭
十幾年求學(xué),就為考個大學(xué),忽略了一路多少美好的“風(fēng)景”。孤注一擲,帶著偌大的壓力,不敢上考場是情由之中的事;上了考場發(fā)揮不好,更是必然。
厚德載物
我的孩子已經(jīng)深受其害了,我很后悔,但不知道有什么辦法挽回。
高級講師劉勝春有因必有果
院長講師吳翠蘭
面對高考這樣一個鐵面無私的“法官”,每一位學(xué)生的展現(xiàn),包括了很多東西,而絕不僅僅是所學(xué)的書本內(nèi)容。所以就有了“幾家歡笑幾家愁”的差別。高級講師劉勝春我們要的是能力,而不是分?jǐn)?shù)。
高級講師王文霞要的是品味人生自主學(xué)習(xí)帶來的苦也樂
北京院長高麗霞 家長如果不再覺醒,就是孩子今天的結(jié)果 今天多少大學(xué)生雖然考上了大學(xué),卻更迷茫了,太多大學(xué)生畢業(yè)意味著失業(yè)難道就是社會沒有他們的崗位嗎 而是沒有能力適應(yīng)環(huán)境
王逸墐
是啊 現(xiàn)代的教育體系太虛了
高級講師王文霞家長盡力做到,讓孩子感受人生,感受生活,感受自己做自己想做的事帶來的快樂
高級講師劉勝春全春人生有秘訣,主宰命運(yùn)自握,太平洋中水一點(diǎn),管好自己最有錢。
院長講師吳翠蘭讓孩子十幾年的學(xué)習(xí)過程,就為一個高考,孩子太多太多的成長過程中閃光的東西沒被發(fā)現(xiàn),太多太多扶持孩子的機(jī)會白白的錯過,親子之間的天倫之樂如流云般從我們眼前溜走……。我們是丟了西瓜,只盯著芝麻。
院長講師吳翠蘭現(xiàn)在的痛心還是小事,還有更大的問題在后面等著呢。
院長講師吳翠蘭
這樣看來,迎接高考,不僅是孩子高中3年的努力,也不僅是高三的最后沖刺就能夠完成的,而是我們家長從為人父母那天開始的自我修煉、準(zhǔn)備、提升;是用心陪伴、體會、享受孩子成長的過程;是我們給孩子做了什么樣的榜樣,給了孩子什么樣的引導(dǎo)等等等等。
北京院長高麗霞為了得到冰山一角,卻失掉了整座高山和無限遼闊的大海。
北京院長高麗霞首先我們今天的家長一定要明白一個理,我們的家庭環(huán)境中重要的因素在決定著孩子的命運(yùn)。 聲音
北京院長高麗霞我們的家庭中每天都是怎樣嘈雜的聲音家長的行為、語言發(fā)出了怎樣的聲音所見所聞,決定一生,不知不覺葬送一生。
院長講師吳翠蘭
今天的論壇到此結(jié)束,謝謝二位導(dǎo)師和自主學(xué)問為我們點(diǎn)亮心燈。謝謝大家的積極參與和大力支持。
高級講師劉勝春
謝謝吳老師
北京院長高麗霞謝謝吳老師的智慧引領(lǐng)
院長講師吳翠蘭
謝謝各位院長、老師、同仁、朋友!
高級講師王文霞
謝吳老師深刻論壇
家庭顧問李全春謝謝翠蘭的精彩主持!謝謝各位的參與和大力支持!
院長講師吳翠蘭
謝謝二位可敬的導(dǎo)師!
全春自主心理學(xué)院 吳翠蘭院長主持
2013年6月6日