張小強(qiáng),張小強(qiáng)講師,張小強(qiáng)聯(lián)系方式,張小強(qiáng)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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張小強(qiáng):如何讓培訓(xùn)更具實(shí)用性
2016-01-20 66139
面對(duì)如今培訓(xùn)界的混亂局面以及培訓(xùn)課程的不實(shí)用性,會(huì)對(duì)很多的企業(yè),尤其是中小型企業(yè)造成一種誤導(dǎo).許多課程不能落地,不能經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后對(duì)企業(yè)產(chǎn)生直接的價(jià)值,這將會(huì)是未來(lái)培訓(xùn)市場(chǎng)所面臨的一大誤區(qū).   隨著中國(guó)中小型企業(yè)的不斷發(fā)展和對(duì)各類(lèi)培訓(xùn)的接觸,將會(huì)有越來(lái)越多的企業(yè)逐漸對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生反感,甚至造成對(duì)培訓(xùn)的不信任.這一切都來(lái)自于目前部分培訓(xùn)課程的不實(shí)用性.   依本人對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的深入了解及研究,以及對(duì)未來(lái)中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)的樂(lè)觀(guān)分析.現(xiàn)針對(duì)性地提出以下幾個(gè)部分僅供大家一起參讀.  ?。保蠋熍嘤?xùn)職能須做相應(yīng)調(diào)整與轉(zhuǎn)變:目前好多培訓(xùn)老師都是在打游擊戰(zhàn),自己沒(méi)有系統(tǒng)性的課程體系,這樣對(duì)企業(yè)幫助不是很大,只能做到點(diǎn)的切入而不能做到面的切入,而企業(yè)真正需要的則是本質(zhì)的改變,需要的是強(qiáng)有力的系統(tǒng)方法和具體執(zhí)行步驟.  ?。玻蠋煹恼n程領(lǐng)域須做調(diào)整:目前有很多的老師課程領(lǐng)域復(fù)雜,今天在A家講人力資源,明天在B家講市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),后天又在C家講執(zhí)行力.?dāng)嗳蝗绱艘仓荒苓@樣形容:樣樣精通則樣樣"精松".作為老師應(yīng)該專(zhuān)注于研究專(zhuān)一課程領(lǐng)域或?qū)R徽n程范圍,這樣的課程在企業(yè)才能落地生根.  ?。常袠I(yè)課程的趨勢(shì)發(fā)展:未來(lái)的培訓(xùn)市場(chǎng)一定是行業(yè)細(xì)分的市場(chǎng),誰(shuí)走行業(yè)市場(chǎng)誰(shuí)就有領(lǐng)導(dǎo)及發(fā)言權(quán).大到國(guó)家金融礦業(yè),小到電子元器配件.這樣的課程才會(huì)有主導(dǎo)性的培訓(xùn)市場(chǎng).企業(yè)的未來(lái)需求也將發(fā)展成為自身的行業(yè)導(dǎo)向.  ?。矗v壇有待新人出:講壇有待新人出,各領(lǐng)講壇有幾年.目前的培訓(xùn)市場(chǎng)基本形成了兩大主流力量,一方是年老資深的學(xué)院派,一方是正值年茂的實(shí)戰(zhàn)派,前者是高瞻遠(yuǎn)矚的宏觀(guān)分析,后者則是身體力行的微型縮影.相比之下也難分秋色,也都各有千秋.前者為中國(guó)的培訓(xùn)市場(chǎng)開(kāi)辟了一條陽(yáng)光大道,任人而行.而后者則是陽(yáng)光大道上的挖掘機(jī),須更進(jìn)開(kāi)拓.  ?。担嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的中介價(jià)值:目前也有部分培訓(xùn)公司在開(kāi)辦公開(kāi)課程時(shí),以求學(xué)員的數(shù)量及價(jià)值利益,針對(duì)部分專(zhuān)業(yè)課程招收的學(xué)員則是五花八門(mén),比如組織一堂采購(gòu)管理課程,而下面的學(xué)員有部分卻是來(lái)自銷(xiāo)售部及保安人員.招收培訓(xùn)對(duì)象不明確,結(jié)果造成培訓(xùn)效果反常.如此不負(fù)責(zé)任的作法也是造成企業(yè)培訓(xùn)的收獲瓶勁.  ?。叮髽I(yè)培訓(xùn)體系須明確化:有部分企業(yè)需求某一方面的全面課程內(nèi)容,結(jié)果卻只安排一天的時(shí)間.想要在一天的時(shí)間內(nèi)吸收所有的課程內(nèi)容,結(jié)果導(dǎo)致的結(jié)果也是老師從表面談,未能剖析,如此急功近利則住往是適得其反,無(wú)所收獲.拔苗助長(zhǎng)苗不活,殺雞取卵卵終破.  ?。罚胤叫裕模希排嘤?xùn)模式的帶動(dòng):許多地方性培訓(xùn)公司專(zhuān)注于地方領(lǐng)域,深挖市場(chǎng).越來(lái)越多的企業(yè)也將在市場(chǎng)的熏陶下逐漸被此培訓(xùn)方式所接受.前期調(diào)研,中期培訓(xùn)及后期輔導(dǎo)模式將會(huì)是未來(lái)企業(yè)的培訓(xùn)需求.項(xiàng)目制培訓(xùn)會(huì)給企業(yè)帶來(lái)小投入大回報(bào)的直接價(jià)值.通過(guò)前后三天的培訓(xùn)模式運(yùn)作,也等同于為企業(yè)作了一次小范圍的系統(tǒng)診斷,其何樂(lè)而不為之.  ?。福€(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合模式:隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中小企業(yè)的不斷萌生,在線(xiàn)培訓(xùn)也將成為一種新型的培訓(xùn)模式不斷生根,尤其是部分三四級(jí)區(qū)域市場(chǎng),在滿(mǎn)足三四級(jí)區(qū)域市場(chǎng)培訓(xùn)需求的情況下為正在發(fā)展中的中小企業(yè)帶來(lái)成本價(jià)值.同時(shí)須采取線(xiàn)下結(jié)合方式運(yùn)作,線(xiàn)下的實(shí)操要為線(xiàn)上的理念作根本性的引導(dǎo)與實(shí)戰(zhàn).線(xiàn)上的戰(zhàn)略也是線(xiàn)下戰(zhàn)述的前進(jìn)指引.宏觀(guān)理念不如實(shí)操方法,大道理不如小步驟.   以上八點(diǎn)表淺的看法也僅代表本人對(duì)未來(lái)培訓(xùn)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)及感觸.不代表任何他方意見(jiàn).
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