何東征,何東征講師,何東征聯(lián)系方式,何東征培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
15年職業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)業(yè)管理咨詢(xún)講師
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何東征:《認(rèn)知企業(yè)管理》
2016-01-20 13418
客戶:義烏麗銀飾品有限公司 地點(diǎn):浙江省 - 金華 時(shí)間:2014/6/13 0:00:00 認(rèn)知是指對(duì)某一項(xiàng)事物的認(rèn)識(shí)和了解,一般都是層面上的、類(lèi)似于可見(jiàn)的部分,而認(rèn)同是指更深層次的理解和認(rèn)可,多指思想、感覺(jué)、情感上的部分。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),不管是它整體的發(fā)展戰(zhàn)略、行動(dòng)思想、企業(yè)文化,還是具體到行為指令、生產(chǎn)流程等,都必須讓員工有充分的認(rèn)知感,然后在不斷的培訓(xùn)、教育以及實(shí)踐操作中逐漸使其產(chǎn)生認(rèn)同感,從而形成團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的企業(yè)思想,達(dá)到執(zhí)行的一致性。 行為執(zhí)行是由意志和思想所控制的,在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,一般要經(jīng)歷發(fā)布指令—執(zhí)行操作—完成任務(wù)三個(gè)步驟,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,執(zhí)行是會(huì)受到不同的人的控制的,上面管理層的意見(jiàn)以及下面員工的想法往往不能達(dá)到完全一致,所以在執(zhí)行過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)偏差,以至于任務(wù)完成的效果往往沒(méi)有預(yù)期的那么好。那么,如果解決了由于思想不同而造成操作上的偏差問(wèn)題,也就是說(shuō)如果企業(yè)使員工對(duì)企業(yè)的行為決策有足夠的認(rèn)知度,甚至形成了完全的認(rèn)同感,那么在執(zhí)行的時(shí)候就是受統(tǒng)一思想的控制,就能保持執(zhí)行的一致性,從而更好地完成任務(wù)。員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)知和認(rèn)同是他們完成執(zhí)行的前提,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),培養(yǎng)員工的認(rèn)知能力和對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感是當(dāng)下的首要任務(wù)。 一般來(lái)說(shuō),新員工真正進(jìn)入崗位前,要做好充分的崗前培訓(xùn)工作,培訓(xùn)的內(nèi)容不單單是該崗位的工作技能,更重要的是對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí),包括企業(yè)的形成、發(fā)展、企業(yè)形象、企業(yè)品牌、企業(yè)文化、企業(yè)精神等,讓員工在最初就認(rèn)識(shí)最完整的企業(yè),同時(shí)使員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生歸屬感,不單單把企業(yè)當(dāng)成一個(gè)工作的場(chǎng)所,而更像一個(gè)共同奮斗的大家庭;針對(duì)老員工來(lái)說(shuō),也要定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升其勞動(dòng)技能的同時(shí)要強(qiáng)調(diào)企業(yè)的文化和精神,也可以適當(dāng)?shù)卣髑笏麄兊囊庖?jiàn)和想法,使員工產(chǎn)生強(qiáng)烈的被重視感,增強(qiáng)其主人翁意識(shí),在操作過(guò)程中使政策更易于被接受和執(zhí)行,也就是使員工真正的對(duì)它產(chǎn)生了認(rèn)同感,從而完全服從操作•••••• 2014年6月13日,肯思特管理有限公司為“義烏麗銀飾品有限公司”的管理人員就《認(rèn)知企業(yè)管理》進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。執(zhí)行本次培訓(xùn)的是國(guó)際注冊(cè)咨詢(xún)師(CMC)、國(guó)際注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師、EAP咨詢(xún)師、肯思特咨詢(xún)首席咨詢(xún)師、培訓(xùn)師何東征,感謝肯思特專(zhuān)家組成員的現(xiàn)場(chǎng)支持。
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