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包情天:執(zhí)行力——感恩
2016-01-20 40681
對(duì)象
公司全體員工
目的
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
內(nèi)容
課程收獲: 通過(guò)本次課程讓學(xué)員能夠體會(huì)到在職場(chǎng)中如何做好取舍,清晰自己要什么,確立自己立場(chǎng),提升學(xué)員境界,拓展學(xué)員格局,讓學(xué)員擁有一定的高度從而思考問(wèn)題,能以大局為重,如何讓自己的利益與公司利益相結(jié)合,形成價(jià)值統(tǒng)一從而達(dá)到上下同欲。 上課方式: 互動(dòng)形式,引導(dǎo)思考,啟發(fā)思維 課程大綱: 1、一個(gè)員工如何才能從優(yōu)秀到卓越。 A、經(jīng)驗(yàn)與能力的區(qū)別 B、人與人之間最大的差別是思維模式 C、空杯心態(tài)才能吸收智慧 D、聰明與智慧的區(qū)別 E、短視和遠(yuǎn)視背后的核心原因 F、舍得----境界與胸懷的體現(xiàn) G、無(wú)私與自私之間的生存邏輯,感恩人之本性 2、職業(yè)生涯中我們持續(xù)的動(dòng)力來(lái)自于什么? A、人生追求的是什么? B、使命是牽引我們持續(xù)發(fā)展的原因 C、價(jià)值觀是我們判斷是非的標(biāo)準(zhǔn) D、對(duì)事件定義的掌控能力是生命的智慧 3、職場(chǎng)中什么樣最后會(huì)成就事業(yè) A、人格完善------自信、自愛(ài)、自尊、自律(會(huì)服人會(huì)信心) B、心智成熟------責(zé)任心、懂取舍、人情練達(dá) C、系統(tǒng)思維------做事有方向,有策略、知輕重、清晰人生態(tài)勢(shì)
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