董進(jìn)宇,董進(jìn)宇講師,董進(jìn)宇聯(lián)系方式,董進(jìn)宇培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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董進(jìn)宇:合肥一中:如何與孩子有效溝通
2016-01-20 18809
客戶:合肥一中廣大家長(zhǎng) 地點(diǎn):安徽省 - 合肥 時(shí)間:2014/5/16 0:00:00  2014年5月16日周五下午,合肥一中陽(yáng)光心理教育基地邀請(qǐng)到博瑞智教育創(chuàng)始人董進(jìn)宇博士,在體育館舉辦第31期家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),主題為“如何與孩子有效溝通”。   董進(jìn)宇博士在講座中提到,溝通的五個(gè)關(guān)鍵是:相同的背景知識(shí),相同的詞匯定義,相同的立場(chǎng),相同的價(jià)值觀,相同的思維方式。只有具備這五個(gè)關(guān)鍵,才能有效溝通。男人和女人思維方式不同,當(dāng)男人生氣時(shí),是邏輯思維。當(dāng)女人生氣時(shí),是直覺(jué)思維。所以,男人同女人生氣是愚蠢。   董進(jìn)宇博士說(shuō),世界上有那么多不同,看起來(lái)是不可逾越的高山。但是有愛(ài)就能逾越高山,愛(ài)是理解的前提。愛(ài)是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人懷有善意的情感。彼此有愛(ài),才愿意去探究對(duì)方在說(shuō)什么。   董進(jìn)宇博士指出,掌握人們面對(duì)面溝通的簡(jiǎn)便通道:文字詞匯內(nèi)容占7%,聲音話氣語(yǔ)調(diào)38%,肢體表情55%。那么如何溝通呢?學(xué)會(huì)傾聽(tīng),聽(tīng)比說(shuō)重要。聽(tīng)懂別人的話需要極高的智慧,而表達(dá)清楚自己的想法只需要中等智慧。而聽(tīng)的五個(gè)境界分別是:心不在焉,應(yīng)付的聽(tīng),專注的聽(tīng),設(shè)身處地的聽(tīng)(把自己想象成孩子),學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的聽(tīng)(根據(jù)自己的理解復(fù)述給孩子,得到確認(rèn))。如果聽(tīng)不懂孩子的話,只聽(tīng)字面意思,會(huì)被孩子帶進(jìn)地獄。因?yàn)楹⒆訒?huì)過(guò)分夸大他的幸福,也會(huì)過(guò)分夸大他的痛苦。   那么又該如何說(shuō)話呢?說(shuō)話的六原則:一是有話直說(shuō),二是有話實(shí)說(shuō),三是有話正面說(shuō),四是有話好好說(shuō),五是不該說(shuō)時(shí)不說(shuō),六是不該說(shuō)的不說(shuō)。說(shuō)話時(shí)只要有任何一方有情緒,都無(wú)效。   董博士的講座受到了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng),演講過(guò)程中,一次又一次的掌聲表達(dá)了家長(zhǎng)的肯定和支持,最后,講座在家長(zhǎng)們會(huì)心的笑聲與自發(fā)的掌聲中結(jié)束。演講結(jié)束后,由家長(zhǎng)代表獻(xiàn)上鮮花表示感謝,董進(jìn)宇博士與合肥一中副校長(zhǎng)吳英明親切合影留念。
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