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劉武:員工職業(yè)生涯規(guī)劃與指導(dǎo)
2016-01-20 46905
對(duì)象
職業(yè)經(jīng)理人
目的
解決企業(yè)和員工由“雙輸”變“雙贏”,學(xué)會(huì)識(shí)別人才的深層次素質(zhì),學(xué)會(huì)把合適的人配置到合適的崗位上,解決企業(yè)培訓(xùn)的方向問題,解決企業(yè)核心員工流失
內(nèi)容
模塊一:職業(yè)生涯規(guī)劃 思考以下幾個(gè)問題? 1、如何讓企業(yè)和員工由“雙輸”變“雙贏”? 2、企業(yè)如何招聘選拔人才? 3、企業(yè)如何使用人才? 4、企業(yè)如何培育人才? 5、企業(yè)如何留住人才? 二、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃? 1、職業(yè)生涯的內(nèi)涵 2、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵 3、職業(yè)生涯發(fā)展周期 4、職業(yè)生涯分類 5、對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義 (1) 確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo) (2) 鞭策個(gè)人努力工作 (3) 評(píng)估目前工作成績(jī) (4) 幫助個(gè)人抓住重點(diǎn) (5) 引導(dǎo)個(gè)人發(fā)揮潛能 6、對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義 (1) 保證企業(yè)成長(zhǎng)的需要,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo) (2) 團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定:留住優(yōu)秀人才,減少核心員工流失 (3) 有效開發(fā)、合理配置企業(yè)的人力資源 (4) 針對(duì)性培訓(xùn),科學(xué)管理培訓(xùn)投入、提高培訓(xùn)效果 三、職業(yè)錨 1、職業(yè)錨的來源 2、職業(yè)錨的含義 3、職業(yè)錨的分類 四、職業(yè)規(guī)劃的原則與步驟 1、職業(yè)規(guī)劃的原則 2、職業(yè)規(guī)劃的步驟 (1) 自我評(píng)估——我是誰(shuí)? (2) 環(huán)境分析——我在哪里? (3) 目標(biāo)確立——下步往哪里去? (4) 實(shí)施策略——如何到達(dá)那里? 五、職業(yè)規(guī)劃常用的測(cè)評(píng)工具 1、MBTI測(cè)評(píng)評(píng)估 2、霍蘭德職業(yè)傾向性測(cè)評(píng)評(píng)估 六、企業(yè)如何開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃? 1、從人才招聘選拔開始 2、確定職業(yè)發(fā)展通道 3、根據(jù)職業(yè)規(guī)劃確定培訓(xùn) 4、從績(jī)效考核到績(jī)效管理 方法:案例分析與講解、測(cè)試、互動(dòng)教學(xué)、小組討論、經(jīng)驗(yàn)分享……   模塊二:職業(yè)生涯指導(dǎo) 準(zhǔn)確的角色定位——定位決定地位 1、何謂角色? 2、職業(yè)化的“D-ASK”管理 3、職業(yè)化的角色定位及行為要求 4、如何找準(zhǔn)角色定位?幾大核心建議 二、積極的職業(yè)心態(tài)——心態(tài)決定狀態(tài) 1、心態(tài)是什么? 2、心態(tài)為什么那么重要? 3、什么是積極的職業(yè)心態(tài)? 4、如何保持積極的職業(yè)心態(tài)?(技巧) 三、務(wù)實(shí)的工作思路——思路決定出路 1、思路是什么? 2、思路決定出路? 3、幾個(gè)核心理念? 4、如何找到務(wù)實(shí)的工作思路?(技巧) 四、鮮明的工作特色——特色決定職業(yè)長(zhǎng)治久安 1、什么是鮮明的工作特色 2、回避誤區(qū)? 3、工作哲學(xué)? 4、如何打造鮮明的工作特色?(技巧) 五、快速的學(xué)習(xí)力——學(xué)習(xí)決定命運(yùn) 1、學(xué)習(xí)型組織理念? 2、學(xué)歷與學(xué)力? 3、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)? 4、資訊、知識(shí)與智慧? 5、如何提高學(xué)習(xí)力?(技巧) 六、高效的執(zhí)行力——執(zhí)行決定成敗 1、什么是高效的執(zhí)行力 2、三效合一? 3、人生的幾種取勝之道? 4、應(yīng)該避免的問題(技巧) 方法:案例分析與講解、互動(dòng)教學(xué)、游戲、經(jīng)驗(yàn)分享……   模塊三:職業(yè)生涯指導(dǎo):Q&A
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