劉武,劉武講師,劉武聯(lián)系方式,劉武培訓師-【中華講師網(wǎng)】
人力資源管理實戰(zhàn)專家、教練
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劉武:非人力資源管理的人力資源管理
2016-01-20 45795
對象
非HR管理者
目的
增強非人對HR部門角色的認知。提高職能部門對HR的共鳴、共識、共贏意識。強化“非人選、育、用、留”人的藝術。了解人力資源管理中的道、術、器
內(nèi)容
課程大綱: 一、第三只眼看HR——HR角色認知 1、新時代人力資源工作者的勝任特質(zhì) 2、HRD部門職責認知 3、HR的7種角色定位 4、現(xiàn)代人力資源管理三大體系的構成 5、職能部門(直線經(jīng)理)在HR中的擔當 評析:市場部錢經(jīng)理的態(tài)度 6、職能部門的“群體綜合癥” 7、老板眼中HRD的"無能" 8、HRD的冤屈——姚經(jīng)理為什么出走 二、屁股決定腦袋——崗位分析 1、現(xiàn)代企業(yè)6種組織結構 解讀 2、崗位規(guī)范與工作說明書的區(qū)別 3、工作崗位案例分析 4、尋找自我位置 三分鐘練習:列舉本部門的工作職責(崗位描述) 三、“鐵軍”是怎樣建成的----有效招聘 1、招聘的誤區(qū) 2、招聘的形式 3、招聘的流程與步驟 4、面試中非語言因素(肢體語言)的人性破譯 5、“STAR”情景面試技巧 6、世界500強面試“問題”的破解 四、向教練學習-----部屬的培育 1、宗教的“育人”智慧 2、富士康“十三跳”的思考 3、安利等直銷公司的“洗腦”術 五、讓大象也跳舞——績效魔力 1、為什么要導入績效管理 2、HR部門推行“平衡計分卡”的解讀 3、KPI工具的認知 4、非HR在績效考核中的常見錯誤 5、360度反饋評價與方法 6、績效面談的操作技巧 六、喚醒沉睡的“巨人”——員工激勵 1、馬斯洛、赫茨伯格對人性的解析。 2、團隊的“感冒”效應——“休克魚”VS“死魚”。 3、荊軻為何視死如歸? 4、激勵的六大菜譜。 和諧拯救社會——員工關系與用工風險規(guī)避 1、集體合同的勞動爭議與處理程序。 2、勞動安全法管理對策。 3、勞動爭議的處理。 4、員工離職前的“震前征兆” 5、80后的員工關系管理 “海底撈”的啟示。
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