研討：我們招聘的誤區(qū)和困惑？ 一、破譯獵頭招聘的密碼 二、獵頭式招聘的特點(diǎn)及目標(biāo) 三、 獵頭式招聘四步曲 1、 招聘需求收集與澄清——招明白人 需求的來(lái)源評(píng)估 需求收集
課程內(nèi)容 課程背景： ● 企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)！ ● 那么，究竟什么樣的人可以稱(chēng)得上是人才？企業(yè)如何定義與測(cè)評(píng)人才？ ● 為什么有的企業(yè)人才充裕，有的企業(yè)總是人才短缺、捉襟見(jiàn)肘？ ● 企業(yè)
課程大綱： 第一講 什么是戰(zhàn)略性人力資源管理 一、戰(zhàn)略性人力資源管理6大特性 1、前瞻性 2、策略性 內(nèi)招還是外聘 案例總結(jié)：如何因企而異的選擇人力資源管理策略 3、系統(tǒng)性 4、掠奪性
模塊一：職業(yè)生涯規(guī)劃 思考以下幾個(gè)問(wèn)題？ 1、如何讓企業(yè)和員工由“雙輸”變“雙贏”？ 2、企業(yè)如何招聘選拔人才？ 3、企業(yè)如何使用人才？ 4、企業(yè)如何培育人才？ 5、企業(yè)如何留住人才？ 二、什么是職業(yè)
課程大綱： 一、第三只眼看HR——HR角色認(rèn)知 1、新時(shí)代人力資源工作者的勝任特質(zhì) 2、HRD部門(mén)職責(zé)認(rèn)知 3、HR的7種角色定位 4、現(xiàn)代人力資源管理三大體系的構(gòu)成 5、職能部門(mén)（直線(xiàn)經(jīng)理）在HR中
為什么我看好的一頭猛獅，招來(lái)卻變成了一只馴鹿？ 為什么看上去很可信的人，卻變成公司的背叛者？ 揭開(kāi)應(yīng)聘者的面具，擠干簡(jiǎn)歷中的水份 從現(xiàn)在開(kāi)始…… ■課程目標(biāo)： ☆學(xué)習(xí)有效招聘、面試的方法與技巧 ☆認(rèn)
1、清楚地了解各部門(mén)主管、經(jīng)理在公司人力資源管理戰(zhàn)略中扮演的角色；2、區(qū)分直線(xiàn)部門(mén)與人力資源職能部門(mén)在人力資源管理的角色、職責(zé)和任務(wù)方面的關(guān)聯(lián)性和差異性；3、學(xué)習(xí)到重要的人力資源管理的技巧和方法，提升
□為什么要學(xué)習(xí)本課程 時(shí)間是世界上最充分的資源,每個(gè)人都擁有24小時(shí)的一天,然而時(shí)間又是世界上最稀缺的資源，每個(gè)人只能擁有24小時(shí)的一天。高效的職業(yè)人士有一個(gè)共同特點(diǎn),他們都是管理時(shí)間的高手,而低效率
有一首古老的兒歌：“水清又清啊，可以用來(lái)洗我的帽纓；水渾又渾啊，可以用來(lái)洗我的腳?！笨鬃勇?tīng)后，對(duì)弟子們說(shuō)：弟子記住，水的作用是由水的品質(zhì)決定的，人的作用也一樣??！“品德管理”中的“品德“，我們賦予它“
據(jù)調(diào)查，要想成為一名優(yōu)秀的部門(mén)主管，需經(jīng)過(guò)十年時(shí)間的磨練。一個(gè)未接受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的管理者，其管理經(jīng)驗(yàn)累積直到合格，期間企業(yè)需要付出相當(dāng)?shù)某杀荆髽I(yè)重視管理人員的培育與成長(zhǎng)，但是新提升的管理者如何縮短成長(zhǎng)
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