張雁濱,張雁濱講師,張雁濱聯(lián)系方式,張雁濱培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)教練技術(shù)
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張雁濱:新員工入職培訓(xùn)
2016-01-20 13046
客戶:長虹家私朔州分店 地點:山西省 - 朔州 時間:2004/6/29 0:00:00 一、打造卓越團隊 培訓(xùn)對象:公司全體員工 培訓(xùn)目標: 1、應(yīng)用目前最簡單、實用、高效的企業(yè)教練技術(shù),以嚴謹、負責、信任的態(tài)度來徹底打破社會我,提升每個學(xué)員的自我,從而在以后的日常工作生活中創(chuàng)造卓越的成果。 2、通過自信、自愛、自尊的訓(xùn)練來提升學(xué)員的自我價值,是每個人發(fā)現(xiàn)自我、挖掘潛能、突破自我、追求卓越的必修課。 3、通過對人不對事、變知道為做到、變被動為主動、受害變責任、授人以漁的內(nèi)在素質(zhì)訓(xùn)練來提升每個學(xué)員的非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力(即個人魅力)。 4、通過逆境訓(xùn)練來提升學(xué)員的挫折超越力,勇于面對在競爭中的挑戰(zhàn)。 5、提升學(xué)員的忠誠度,團隊凝聚力、向心力、執(zhí)行力、協(xié)作力,創(chuàng)造卓越團隊。提升企業(yè)整體績效,明顯降低員工流失率。 6、全面提升學(xué)員的內(nèi)在素質(zhì)(激情、承諾、負責任、欣賞、付出、信任、共贏、感召、可能性),為組織的可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。 培訓(xùn)理論基礎(chǔ): 企業(yè)教練技術(shù)、NLP神經(jīng)語言程式學(xué)、拓展訓(xùn)練、儒釋道、家庭診療學(xué)、認知心理學(xué)、完形心理學(xué)、行為心理學(xué)、催眠技術(shù)、潛意識、系統(tǒng)排列療法、音樂燈光 培訓(xùn)方式:理論+教練 第一部分主題:認識自我 這個部分是關(guān)于人與人之間的信任、負責任、承諾和共贏的關(guān)系。 第一階段提供了一個廣泛觀察自我的環(huán)境,通過參與者全情投入到一系列有方向有策略的練習(xí)或活動中,從不同層面和角度發(fā)現(xiàn)認知的盲點,了解是什么因素影響情緒并阻礙我們有效地發(fā)揮潛能。并且,對照現(xiàn)狀遷善心態(tài),進而可以選擇相應(yīng)的行動去突破現(xiàn)有的心智模式和行為模式。認清固有觀念的束縛,行為的選擇范圍將大大拓展,參加者會發(fā)現(xiàn)更多固有觀念以外的可能性。第一階段也使參加者明白如何與他人通過有效溝通建立深入而且優(yōu)質(zhì)的關(guān)系,學(xué)會以負責任的態(tài)度積極面對生活和工作,從而改善生活的質(zhì)量。 培訓(xùn)時間:20個小時 培訓(xùn)內(nèi)容: 時間安排 主 題 內(nèi) 容 目 的 第一天 上午 8:00― -10:30 一、理論基礎(chǔ) A三個我與自己 B 學(xué)習(xí)四個過程 C 人際關(guān)系圖 D能力與意愿 E 訓(xùn)練守則 F團隊組建 G二人對話 在理論學(xué)習(xí)中明白訓(xùn)練過程中用到的方法與以往的不同,展示每個人信念上的盲點,發(fā)現(xiàn)我為什么管不了自己,欣賞資源,從自身開始改變,找到挖掘潛能最可行之路。通過對守則的學(xué)習(xí),認識什么是信任與原則,分組組成團隊,共同負責任地樹立團隊目標。通過二人對話練習(xí),掌握溝通的重點,建立每個人學(xué)習(xí)的目標。 10:40― -12:00 二、放下 三、風(fēng)中靜草 A 介紹放下規(guī)則 B放下 C 分享感受 D信任背摔 組織大家共同樹立目標,在放下的過程中不斷調(diào)整自己的心態(tài)以責任者的姿態(tài)來面對挑戰(zhàn),使每個人在面對失敗的過程中提升自我,不斷發(fā)現(xiàn)自我。 下午 14:00- -15:00 四、承諾 A承諾對話 B出游遇險 C富勒故事 通過練習(xí),令學(xué)員去體驗、感受在自己的人生經(jīng)歷中,充分認識什么是真正承諾。因為不守承諾,給別人更給自己帶來了什么樣的影響。 15:10- -17:00 五、領(lǐng)袖風(fēng)采 A重新選拔隊長 B介紹比賽規(guī)則 C實施比賽 D教練對話 通過訓(xùn)練來讓大家知道在工作中必須有人來承擔責任和每個人都有不可推卸的責任,反思自已如何才能做到更好。 17:10- -18:00 六、意志力挑戰(zhàn) A宣布規(guī)則 B手平舉體驗 C加分 D三個作業(yè) 通過這個挑戰(zhàn)來發(fā)現(xiàn)組織中的病毒人物以及他對組織的巨大影響力。對每個人訓(xùn)練挫折承受能力,提升挫折超越力,并獲得內(nèi)心的成長,體悟目標達成的辦法??赡苄杂?xùn)練來突破:能力、可能、資格。 19:30- -21:00 七、誠信與選擇 A三個我 B選擇與被迫 C介紹四種出票 D出票分享 通過二人練習(xí)令學(xué)員體驗到在生活與工作中自己的思考模式中的盲點——總是將自己的責任用很多看似合理的借口逃避,從而自我主動遷善心態(tài),超越環(huán)境的束縛來達成目標。 第二天 8:00- -9:30 八、分享作業(yè) A小組、上臺分享 B 教練點評 通過每個人的分享發(fā)現(xiàn)自己生活習(xí)慣中的盲點并使自己發(fā)自內(nèi)心的遷善。 9:30- -10:00 九、欣賞 A 欣賞訓(xùn)練 B 欣賞自我催眠 C嘉許信 通過欣賞來發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,加力技術(shù)突破自己的限制性信念。 10:10- -12:00 十、找工作 A淘汰的團隊找工作 B加力技術(shù) C分享發(fā)言 通過在團隊中感召訓(xùn)練以達到挑戰(zhàn)學(xué)員自信心的目的,發(fā)現(xiàn)過去生活中一直困擾自已發(fā)揮的根本原因,真正提升心中的真我,從容面對挑戰(zhàn)。 14:00- -16:00 十一、跳大繩 (逃離生死線) A規(guī)則宣讀 B跳大繩 C分享 拿出你的激情,通過付出來體會心中的真正喜悅,提升個人的內(nèi)在素質(zhì),把大家凝聚在一起,真正打造一支團結(jié)、共贏、無堅不摧的團隊。 16:20-17:00 十二、財富之路 財富之路 做一件事至少有三個方法。 17:10-18:00 十三、總結(jié) A 訓(xùn)練后感言 B海星、 C藍絲帶 D獻花及畢業(yè)證 通過參訓(xùn)人員的每人感受來總結(jié)素質(zhì)重塑對自己的生活、工作、學(xué)習(xí)的現(xiàn)實意義。 助教定向 A我在上次課程收獲 B我能給團隊支持 C我是一個什么樣的人 D我如何做到承諾 E、我、們共同創(chuàng)造一個嚴謹、付出、負責任的助教團 助教由社會我過度到自我,拿出真我來支持學(xué)員,全力以赴地面對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn),為自己的承諾不斷檢視,并支持團隊成員共同做到超越自我,創(chuàng)造輝煌。通過定向使助教由個人凝聚成一支組織過硬、執(zhí)行高效、超越自我的團隊。
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