精彩見證臺灣劉成熙老師為天安人壽保險有限公司廣東分公司成功授課《關(guān)鍵人才梯隊建設與培養(yǎng)》課程

授課時間2021年8月25-26號（2天）惠州

客戶行業(yè)：保險行業(yè)

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   天安人壽保險股份有限公司（簡稱“天安人壽”）成立于2000年11月，總部位于首都北京。近年來，天安人壽自覺踐行“保險業(yè)姓?！崩砟?，深入把握并服務于廣大居民的多重保險保障需求，實現(xiàn)了持續(xù)健康發(fā)展。截至2021年二季度末，天安人壽注冊資本金145億元，規(guī)模保費超384億元，原保險保費超319億元，進入了良性可持續(xù)的發(fā)展時期；實現(xiàn)新單價值保費50億元，其中，銀保期交36.9億元，發(fā)展穩(wěn)??；營銷標保11.1億元，態(tài)勢良好；經(jīng)代標保2.0億元，位居前列；服務客戶總量超379萬人。

培訓對象：中高層

課程目標：

認清人才梯隊建設推動企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展，部門經(jīng)理在關(guān)鍵人才梯隊建設上的角色與定位

了解人才梯隊建設，組織能力建設與發(fā)展的實戰(zhàn)技巧，掌握人才梯隊構(gòu)建技巧

學會成為人才培養(yǎng)之道-教練技術(shù)與輔導技巧，教練技術(shù)的思維，工具，流程，以及教練輔導工具應用技巧

掌握關(guān)鍵人才激勵與績效管理

課程大綱：

第一單元：人才梯隊建設推動企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展

1 管理的四大構(gòu)面及工作

2 部門經(jīng)理在人才梯隊建設應該做什么？

3 人力資源的價值

4 未來的人力資源管理方向

5 人力資源管理如何推動企業(yè)戰(zhàn)略目標的發(fā)展

6 管理干部人員賦能管理

第二單元： 人才梯隊建設-組織能力建設與發(fā)展

1 組織能力發(fā)展

2 組織能力發(fā)展三個重點

3 如何構(gòu)建高績效組織-團隊人才體系培養(yǎng)

第三單元：人才梯隊建設與人才培養(yǎng)

1 人才盤點

2 構(gòu)建人才選拔體系及實戰(zhàn)技巧

3 人才體系培養(yǎng)-領導力與關(guān)鍵人才能力建設（勝任力）

4 人才培養(yǎng)與下屬培養(yǎng)的三大支柱

5 部門人才培養(yǎng)與學習發(fā)展三大模式

6 了解目前能力現(xiàn)況

7 征詢員工意見

8 訓練預定表

第四單元:人才培養(yǎng)之道-教練技術(shù)與輔導技巧

1 透視教練技術(shù)

2 正確定義教練

3 教練的前置準備

4 確認教練焦點

5 發(fā)展教練計劃

6 提供支持與協(xié)助

7 標準教練輔導流程（教練地圖）

8 教練核心技能技巧

9 基于教練技術(shù)的輔導工具與技巧

10 專業(yè)工作輔導技巧

11 輔導六步驟

第五單元: 關(guān)鍵人才激勵與績效管理

1 激勵的一般原理

2 關(guān)鍵人才激勵的要點

3 實現(xiàn)激勵政策的手段

4 績效管理技巧

5 持續(xù)改善技巧-績效面談與評估

臺灣劉成熙老師簡要介紹及品牌知名度：

臺灣劉成熙老師曾是臺灣著名律師，擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰(zhàn)管理(戰(zhàn)略及市場，以及人力資源)，16年管理咨詢與培訓功底，全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點（國企；私企；中資；外資企業(yè)）的全部營運，以國際化的培訓理念，傳授學員實戰(zhàn)思路，透過突破習慣領域，用行動學習的方法；讓學員成功突破心智模式，讓學員產(chǎn)生行動帶領企業(yè)再創(chuàng)佳績）。他已悄然服務授課24家世界五百強企業(yè)，100余家中國五百強企業(yè)，1300多家中型企業(yè)，累計100000余企業(yè)中高管和精英學員，始終堅持專業(yè)創(chuàng)造價值的服務理念，超高滿意度和客戶返聘率。

臺灣劉成熙老師品牌知名度：中華講師網(wǎng)管理領導類講師排名前5名以內(nèi)，綜合實時排名前15名以內(nèi)，總裁網(wǎng)博客點擊率人際全網(wǎng)前20名以內(nèi), 中國實戰(zhàn)派講師100強之一，臺灣講師內(nèi)地授課量前三甲，持續(xù)五年授課每年達到280天以上。

臺灣劉成熙老師近期授課成果快訊-事實勝于雄辯（精品課程）

TOP1-中高層管理干部管理技能提升MTP(累計上400天以上)；

TOP2-領導者之劍-問題分析與決策（累計上250天以上）；

TOP3-高效管理溝通&跨部門溝通與協(xié)作（累計上250天以上）；

TOP4-打造高效團隊（累計上200天以上）；TOP5-商務談判技巧（累計200天以上）

TOP6-LTP領導力課程（累計上210天以上）；高效執(zhí)行力（累計上160天以上）；

TOP7-創(chuàng)新思維訓練（累計上200天以上）；金字塔原理邏輯思維&表達技巧（累計上340天以上）系統(tǒng)思考與創(chuàng)新應用（累計180天以上）

TOP8-高效人士7個習慣（累計上140天以上）；TOP9-創(chuàng)新管理與變革之道（累計上150天以上）

TOP10-基于教練技術(shù)的輔導技巧&企業(yè)教練技術(shù)（累計130天以上）

TOP11-非人力資源經(jīng)理人的人力資源管理課程（累計100天以上）；卓越績效管理（累計120天以上）；

TOP12-簡報與演講技巧，商務演講與呈現(xiàn)技巧（累計130天以上）

TOP13-TTT-內(nèi)部講師（初階中階高階累計180天以上）；課程開發(fā)與設計實戰(zhàn)（累計成功達百個課程）；

TOP14-高端客戶營銷與溝通技巧（累計100天以上）

TOP15-市場營銷與團隊管控+大客戶銷售技巧（累計120天）高端客戶營銷心理學（累計100天以上）

TOP16-績效面談與部屬培育系列（累計80天以上）工作計劃與目標管理（累計120天以上）

TOP17-企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與策略管理&年度經(jīng)營目標與策略規(guī)劃&戰(zhàn)略解碼&戰(zhàn)略思維（累計140天以上）

TOP18-突破習慣領域-打造組織再成長的動力；互聯(lián)網(wǎng)思維與戰(zhàn)略創(chuàng)新策略（累計70天以上）……眾多課程客戶續(xù)簽率非常高。

臺灣著名實戰(zhàn)管理培訓專家劉成熙老師2021年迭代更新課

New-賦能領導力-互聯(lián)網(wǎng)時代的領導力法則（2天）

New-合作式思維-激活團隊群體的智慧（2天）

New-跨部門協(xié)作-無邊界管理與群策群力（2天）

New-無邊界管理與高效組織協(xié)同技巧（2天）

New-行動學習與群策群力問題解決工作坊（2天）

New-突破習慣領域培訓-打造組織再成長的動力（2天）

new-非職權(quán)影響力（2天）

new-洞察力-系統(tǒng)思考與創(chuàng)新應用訓練（2天）

New-LTP卓越領導力2.0版本（2天）

New-創(chuàng)新驅(qū)動企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略（2天）

New-互聯(lián)網(wǎng)思維下的企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新策略（2天）

New-新時代互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式創(chuàng)新（2天）

New-基于BLM模式的戰(zhàn)略與執(zhí)行（2天）

New-戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃（2天）

New-企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革（2天）

New-企業(yè)戰(zhàn)略思考（2天）

New-戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行-工作坊（2天）

New-敏銳學習力-成就卓越領導者（2天）

New-卓越領導力的六項修煉（六維領導力）

臺灣劉成熙老師主要為十大行業(yè)提供培訓-助理曾老師：

1.重大型國企及事業(yè)單位（國資委特大國企；公用事業(yè)單位；煙草局）

2.金融行業(yè)（銀行；證券；基金,信托，擔保）；

3.房地產(chǎn)開發(fā)與建筑行業(yè)（商業(yè)房地；住宅房地產(chǎn)；高端別墅）；

4.汽車制造與銷售行業(yè)（汽車制造商；汽車銷售商）

5.環(huán)保高新技術(shù)行業(yè)（新能源；新材料；節(jié)能產(chǎn)品）

6.重型機械設備行業(yè)（重型機械制造等等）

7.高科技電子制造業(yè)（電子制造，家電制造）

8.百貨集團（商超連鎖）與物流業(yè)（百貨集團；大型百貨廣場航空與物流業(yè)）

9.電信與電力運營商與設備制造行業(yè)（通信營運商；手機制造；各電力公司；電網(wǎng)公司；發(fā)電廠）

10.醫(yī)藥食品以及服裝化妝品行業(yè)（醫(yī)藥，食品，名牌服飾，化妝品，奢侈品，家紡行業(yè)）

11.備選行業(yè)（互聯(lián)網(wǎng)信息及傳媒產(chǎn)業(yè)，IT系統(tǒng)，互聯(lián)網(wǎng)信息及視頻提供商；電影技術(shù)與制造商；傳統(tǒng)出版及傳媒文化）以上行業(yè)我們授課經(jīng)驗豐富；課程效果好，客戶續(xù)簽率非常高；

更多專業(yè)資料請微信搜索“臺灣劉成熙”或“劉成熙”立即聯(lián)系助理曾老師