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高端著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專(zhuān)家,清華北大交大特邀教授,20年經(jīng)驗(yàn)
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劉成熙:祝賀臺(tái)灣劉成熙老師為國(guó)家新媒體產(chǎn)業(yè)基地成功授課《年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與策略規(guī)劃》課程
2016-01-20 38104
祝賀臺(tái)灣劉成熙老師為國(guó)家新媒體產(chǎn)業(yè)基地成功授課《年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與策略規(guī)劃》課程 授課時(shí)間2010-5-27日 客戶介紹:國(guó)家新媒體產(chǎn)業(yè)基地https://www.cnm.gov.cn/web/cnm/ 國(guó)家新媒體產(chǎn)業(yè)基地的總體發(fā)展目標(biāo)是在經(jīng)過(guò)5年的發(fā)展,成為中國(guó)新媒體產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)之一,經(jīng)過(guò)十年,成為國(guó)際重要的新媒體產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)之一。作為目前唯一的一個(gè)國(guó)家級(jí)的新媒體產(chǎn)業(yè)基地,CNM獲得了國(guó)家級(jí)授牌的政策上的先發(fā)優(yōu)勢(shì),將充分利用國(guó)家、北京市及大興區(qū)等各級(jí)政府在政策、項(xiàng)目、投資等各方優(yōu)勢(shì)資源的支持,充分整合相關(guān)產(chǎn)業(yè)、資金、技術(shù)、人才資源,將大興區(qū)國(guó)家新媒體產(chǎn)業(yè)基地發(fā)展成為規(guī)模大、產(chǎn)業(yè)影響力強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)形態(tài)豐富的新媒體產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)之一。未來(lái),國(guó)家新媒體產(chǎn)業(yè)基地也將是亞太地區(qū)有影響力、全球新媒體行業(yè)重要的產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)之一。在總體目標(biāo)的指導(dǎo)下,根據(jù)CNM自身優(yōu)劣勢(shì)和新媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律,將總體目標(biāo)在不同的建設(shè)時(shí)期分解為三個(gè)階段目標(biāo),在保證實(shí)現(xiàn)每一個(gè)階段性目標(biāo)的同時(shí),循序漸進(jìn)地達(dá)成總體目標(biāo)的要求。 課程介紹: 課程目標(biāo): 本課程將從組織、部門(mén)、個(gè)人的目的(價(jià)值)與目標(biāo)之間的關(guān)系談起,希望學(xué)員們認(rèn)知企業(yè)特性、部門(mén)結(jié)構(gòu)、個(gè)人的角色,了解組織、部門(mén)、個(gè)人目標(biāo)之間的銜接與達(dá)成企業(yè)目標(biāo)的重要性。 當(dāng)然,我們也引導(dǎo)學(xué)員探討、了解公司訂定長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)的過(guò)程與步驟,目標(biāo)展開(kāi)成工作內(nèi)容與進(jìn)度的方法,找尋【目標(biāo)導(dǎo)向】的績(jī)效考核關(guān)鍵因素,【目標(biāo)導(dǎo)向的績(jī)效管理】執(zhí)行方法,使學(xué)員經(jīng)由認(rèn)知、了解過(guò)程能達(dá)成自我目標(biāo)管理、進(jìn)度控制的能力。 Ì 在組織經(jīng)營(yíng)方針的指導(dǎo)原則下,擬定有效部門(mén)及員工目標(biāo)。 Ì 透過(guò)目標(biāo)執(zhí)行,完成組織任務(wù),提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 Ì 掌握必要的KPI關(guān)鍵績(jī)效管理與績(jī)效目標(biāo)分解的工具、方法; Ì 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐績(jī)效制度設(shè)計(jì)與基本操作、績(jī)效目標(biāo)設(shè)定與分解; Ì 掌握如何依據(jù)公司戰(zhàn)略進(jìn)行工作任務(wù)和目標(biāo)分解 Ì 掌握如何實(shí)施目標(biāo)分解、工作計(jì)劃、工作總結(jié) Ì 執(zhí)行KPI與績(jī)效評(píng)估與改善 Ì 由不同重點(diǎn)來(lái)源,透過(guò)實(shí)作之方式,逐步具體展出部門(mén)整體之共同目標(biāo) 課程特色: Ì 針對(duì)公司績(jī)效管理實(shí)際情況上之必要共通課題研究其相關(guān)的基本原則、方法及概念。 Ì 尊重人性及管理科學(xué)精神為核心;輔以精心設(shè)計(jì)的案例,分組討論、演練,分享以及針對(duì)性的活動(dòng),是兼顧有效性、實(shí)用性及組織效益的企業(yè)主管訓(xùn)練課程。 Ì 針對(duì)管理階層所需具備的管理能力,做系統(tǒng)化的培養(yǎng),架構(gòu)最完整;切合管理階層的任務(wù)與定位,是可靈活應(yīng)用的主管訓(xùn)練課程。 Ì 協(xié)助管理者在面對(duì)挑戰(zhàn)與問(wèn)題上,討論與分享意見(jiàn),不僅具備管理實(shí)務(wù)的概念,亦從彼此分享及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),易于落實(shí)與應(yīng)用;系以實(shí)務(wù)應(yīng)用為導(dǎo)向的課程。 Ì 扁平式的課程架構(gòu),單元間脈絡(luò)相承,相對(duì)呼應(yīng),藉以建立整體性的管理概念。 Ì 以參與受訓(xùn)人員的知識(shí)、智能及經(jīng)驗(yàn)為主,采取多元化教學(xué)方法進(jìn)行意見(jiàn)交流及研討,以達(dá)到相互啟發(fā)的目的。 學(xué)員對(duì)象: Ì 中高層管理 授課時(shí)數(shù): Ì 1天7小時(shí) 歡迎下載大綱: à 博客空間https://niche2008.chinaceot.com à 視頻空間https://u.youku.com/niche2008
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