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謝立民:管理者執(zhí)行力的修煉
2016-01-20 38599
對象
黨政機關(guān)干部、企業(yè)中層管理人員
目的
認識管理權(quán)力,明確管理目標,確定管理授權(quán),促進管理溝通,保證管理執(zhí)行。
內(nèi)容
課程大綱: 一、學習管理知識(知識的修煉) (一)管理與領(lǐng)導的差異 1、管理(management)就是通過對組織資源的計劃、組織、領(lǐng)導和控制,以有效和高效率的方式實現(xiàn)組織目標的過程。 2、管理者與領(lǐng)導者的差異 (二)管理權(quán)限與管理目標 1、管理者的角色定位 2、管理的目標:將組織資源整合為一個有效系統(tǒng)以達到組織確定的目標。 二、掌握管理技巧(技巧的修煉) (一)、管理授權(quán) 1、授權(quán)的作用 2、授權(quán)的步驟 (二)、管理溝通 1、管理溝通的種類、過程 2、如何與不同管理風格的上司溝通 三、保證管理執(zhí)行(能力的修煉) (一)、確保管理執(zhí)行的前提和基礎(chǔ) • 準確的定位是執(zhí)行的前提 • 良好的心態(tài)是執(zhí)行的基礎(chǔ) • 清楚的工作思路是執(zhí)行的武器 • 充滿熱情和高效率的團隊是執(zhí)行的要件 • 有效的跟蹤是執(zhí)行的保障 (二)、提升中高級管理層執(zhí)行力的方法和路徑 路徑之一:轉(zhuǎn)變觀念 路徑之二:優(yōu)化知識。走出知識誤區(qū)、破除思維定勢、 善于觀察思考、學會傾聽理解 路徑之三:矯正態(tài)度 路徑之四:訓練技能 路徑之五:強化行為
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