國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力提升課程大綱 課程內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)： 中國(guó)國(guó)學(xué)思想與企業(yè)文化　道法自然的管理文化　團(tuán)隊(duì)溝通文化　團(tuán)隊(duì)責(zé)任文化。 　　培訓(xùn)受眾： 　　主要針對(duì)高層、中層管理者。 　　課程收益： 　　1、企業(yè)家的責(zé)任 　　2、管理者的責(zé)任感 　　3、塑造員工的責(zé)任感 　　4、孝道文化與感恩文化 　　5、責(zé)任游戲 　　課程大綱： 　?。ㄒ唬?、中國(guó)國(guó)學(xué)思想與企業(yè)文化： 1、基于人性論的現(xiàn)代企業(yè)管理。 2、諸子百家思想概述。 3、如何將國(guó)學(xué)思想與現(xiàn)代企業(yè)管理文化結(jié)合？ 4、上善若水與善之循環(huán) 學(xué)習(xí)諸子百家主要流派的主要思想； 了解東方管理與西方管理的主要差異； 諸子百家思想與企業(yè)文化的關(guān)系； （二）、企業(yè)人才文化： 1、諸子百家的人才觀 2、才與德究竟如何看待 3、企業(yè)如何塑造正確的人才觀 4、如何識(shí)人、選人、用人、育人 通過(guò)對(duì)中國(guó)歷史文化的梳理及大量案例的分析，讓學(xué)員明白企業(yè)應(yīng)該如何樹(shù)立正確的識(shí)人、選人、用人、育人的人才觀。 （三）、道法自然的管理文化： 　　1、 老子的道法自然管理思想與儒家的德治思想。 　　2、 如何實(shí)施無(wú)為管理？ 　　3、 如何讓員工自動(dòng)自發(fā)？ 　　通過(guò)對(duì)中國(guó)主流傳統(tǒng)文化管理思想的剖析，了解如何學(xué)會(huì)無(wú)為管理；以及在無(wú)為管理之下如何讓員工自動(dòng)自發(fā)； （四）、團(tuán)隊(duì)溝通文化： 1、團(tuán)隊(duì)溝通文化 2、如何與上司溝通 3、如何與下屬溝通 3、溝通的基本要素 4、從諸子百家及中國(guó)歷史看溝通的技巧 了解團(tuán)隊(duì)利益大于個(gè)人利益； 認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)溝通的重要性； 掌握基本的溝通技巧；學(xué)習(xí)生活中的說(shuō)話(huà)藝術(shù)； （五）、團(tuán)隊(duì)責(zé)任文化： 　　1、企業(yè)家的責(zé)任 　　2、管理者的責(zé)任感 　　3、塑造員工的責(zé)任感 　　4、孝道文化與感恩文化 　　5、責(zé)任游戲 　　領(lǐng)導(dǎo)者和管理者應(yīng)該怎樣樹(shù)立責(zé)任感； 　　了解中國(guó)傳統(tǒng)文化中的孝道文化； 　　古代孝道與今世感恩； 　　學(xué)習(xí)如何在工作中讓員工有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)； 　　課程特色： 　　運(yùn)用周易、論語(yǔ)、中庸、孝經(jīng)、韓非子、鬼谷子、墨子、老子等經(jīng)典智慧，演講風(fēng)格引經(jīng)據(jù)典、風(fēng)趣幽默、啟發(fā)智慧、引人思考，互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、針對(duì)性強(qiáng)、深入淺出、課堂氣氛活躍而有深度。并擅于運(yùn)用訓(xùn)詁學(xué)和中國(guó)歷史來(lái)解讀古典傳統(tǒng)文化的真義，借以深刻闡述人生之道和管理之道。致力于國(guó)學(xué)思想的研究和傳播，以及對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理和社會(huì)人生帶來(lái)新觀念、新思維、新突破。