這不是結束，是一場新的開始！

 ——第94期認真能力訓練營家長總結

孩子們的暑假生活快要結束了，伴隨著暑期的結束，第94期認真能力訓練營亦要漸漸落下帷幕。但是，這不是結束，是一場新的開始！

是每一位家長覺知自我的開始，是每一位家長提升智慧的開始，是每一位同學學習能力提升的開始，是所有家庭走向幸福的開始！

在這七天中，唐曾磊老師引領著各位家長解析人性的本質，打開溝通桎梏，探求智慧與幸福的道路。每一位家長的收獲都是頗為豐厚的。

在這里，我們節(jié)選了一些家長的學習感受，希望和大家共同分享他們的收獲。

經過這幾天聽唐老師平等思維和諧溝通的課程，讓我明白了，原來自己在教育孩子上是一無所知，只是對自己的孩子出于本性的母愛罷了。    

這幾天我悟到，其實每個孩子都是一顆種子，只不過每個孩子的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放，有的花，則需要漫長的等待。不要看到別人怒放了，而自己還沒有動靜就著急，要相信是花都有自己的花期，耐心地呵護自己的花慢慢長大，陪她去沐浴陽光和風雨，這何嘗不是一種幸福，對自己本身也是一種成長。    

要做到相信孩子，接納孩子，靜等花開，也許我孩子的這顆種子永遠不會開花，但我會認為她是一棵參天大樹。    

今后我要做到一切基于孩子的理想，帶著覺知、用大愛去感召、關心孩子的需求，不固執(zhí)自己的想法！

        ——岳廣慧媽媽

這次參加了94期訓練營又找到了自己的臨界點，通過和唐老師單獨對話，發(fā)現(xiàn)我還在自以為是，起瑞在學校里被同學交往的問題困擾著，我這當媽的心粗啦啦的忽略了這個果，因為我的心還沒有完全滋養(yǎng)到孩子。孩子敏銳地看到我的心不干凈、沒有完全接納他，而我一直覺得自己很不錯，這種無形中的壓制，對于孩子是一種傷害。

在學習方法上，我自己放任不管，心里有畏難情緒，沒有幫助起瑞把操作落到實處。數(shù)學趙老師給了具體的建議，美羊楊老師幫我明確問題思路，我有了豁然開朗的感覺，感受到基地大家庭的幫助，也讓我回去更加有信心！在此，非常感謝平等思維的老師們！

——符起瑞媽媽

在生活、學習中多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步，遇到孩子有情緒的時候，自己要先靜下心來捋清思路，在心里真正地接納孩子的各種想法。給孩子在迷惑時做正能量的引導，做有效的溝通，少嘮叨！

——陸嘉盟媽媽 

到基地之后，我想法一點一點地改變，我?guī)Ш⒆由系氖瞧咛斓挠柧殸I，我就買了最后一天下午的返程票（我想早點回去），可是現(xiàn)在，我期待時間能慢一點、再慢一點。真的，當初只想來讓孩子學習，但是，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)最需要學習的是我自己。

之前，我是非常非常頑固的，我覺得沒有人能讓我信服，別人說的什么道理我都懂。在這里，我的頑固被一天一天地改變，我強烈地感受到唐老師的那種氣場，他真的能震住我，能讓我感受到自己的那種執(zhí)著，實際上是自私的執(zhí)著，讓我的孩子、家人受到了很大的傷害。

靜心想想，我的丈夫近二十年能夠忍受我，在我?guī)缀醑偭说恼勰ハ乱廊粚ξ夷敲春?，我是多么的幸運?？墒?，我從來都認為他對我好是應該的，從來沒有設身處地地為他著想過，甚至把所有的難題都拋給他。

對孩子，我更是把他當成自己的私有財產，什么都得聽我的，我安排他干什么，他就得干什么，從來沒想過孩子在我們的不經意中已經長大了，他有自己的思想了，他想掙脫，可我還是死死地捏著。

唐老師讓我感受最深的一句話就是“教育之道就是安心之道?！碑攱寢寷]有靜下來，怎么能讓孩子安靜下來學習呢？這幾天我真正讓自己靜下來，無條件地去接納孩子，才發(fā)現(xiàn)，生活原來可以這么的輕松。孩子的一點進步我都欣喜若狂，我想說的太多了！我是流著淚水感受到的。

以前，我完全生活在焦慮之中，我著急上班、著急做飯、著急讓孩子做作業(yè)、著急讓孩子睡覺、著急催孩子上補習班，著急所有的事情，什么事都完全程序化。唐老師說“你是國家總理嗎？你不就是一個普普通通的人嗎？你著急什么呢？你著急的事情對你的危害有多大，不做或者做不到又會怎樣？”是呀，我頂多就是單位一位普通職工，就是孩子的母親，一個家庭婦女，我著急什么，我著急只有讓家人跟著上火。當時，我強烈感受到我的焦慮已經嚴重影響到孩子了，孩子每天也在焦慮，我能從孩子身上看到自己的影子。

在一遍遍聽唐老師講解《金剛經》的時候，我明顯感受到自己的心在慢慢平復。當我靜下來的時候，我也能感覺到孩子的狀態(tài)在變，變得自信、變得容易溝通。真的是沒有期望，就沒有失望。

——王彥臻媽媽

進一步理解了平等思維的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不能積極、快樂地引導孩子對學習有興趣，使得孩子學習效率低。

我要相信孩子，支持孩子，盡可能地幫助孩子，讓孩子快樂學習，健康成長！靜待花開。

——李子菲媽媽

有以下感想：

1、對溝通有了進一步了解，明白了接納的重要性，尤其是“接納不只是嘴上，更是心里的接納”。只有接納了，孩子才能真正地體會到家長的一顆真誠的心。對自己以前的做法和溝通很是慚愧，以前對孩子傷害太大了！

2、溝通順暢了。要和孩子建立平等的交往平臺，建立平等溝通與思想的平臺，孩子才會更愿意與家長交朋友，將自己的真實想法說出來，家長也才能給予他建議與幫助。

3、基地的方法太好了！能夠找出浮躁的原因，進行認真能力的訓練營，這是不同于其他培訓班的方式，讓孩子掌握了認真學習的本領，以后學習就順暢了。   

4、基地的人員素質高，所有老師傳遞的都是正能量，都是真心地在幫助孩子。

謝謝平等思維，謝謝所有老師！

——李子菲爸爸

第94期認真能力訓練營就要結束了，感覺有萬語千言又不知從何說起，心中滿是留戀之情。

孩子在基地學習很快樂，是發(fā)自內心的快樂，發(fā)自內心的對自己有更高的要求，而不是為了父母的期待。    

唐老師是我見過的最有大智慧的人，總是能一針見血，非常精準地找出我們問題的核心，然后用簡單的方式帶我們解決問題。唐老師是菩薩轉世，用平等思維的方式來渡化我們這些愚癡的家長。

訓練營讓我看清了很多過去生活中的謎團，也讓我有了更多更深入的思考。以前也曾上過一些關于孩子教育的課程，但都沒能真正執(zhí)行使用下去，上了平等思維的訓練營以后，我明白了，不能讓孩子為了父母的情緒做事，這顛覆了我過去的課程所學，并深深認同！

所有能在學習初始就遇到唐老師的人是幸運的，他們可以少走很多彎路，可以用更快、更節(jié)約的方式得到更大的心靈的滋養(yǎng)與收獲。

在訓練營中，我看到了更多自己的小人心，看到了我們是如何阻礙自己生活的幸福的。我們要像如來佛祖那樣，用慈悲包容孩子與身邊的人，用智慧看到他們的努力與好，發(fā)自內心地肯定、接納。

洗盡鉛華，全心全意跟著平等思維學習！

再次感謝平等思維，感謝唐老師，感謝基地所有的老師們！愿我們大家都越來越好！

——李宜澄媽媽

通過在基地幾天的學習，我感受頗多。

愛是需要有能力的，我們家長對孩子“自以為是”的愛很多，總以為是對孩子好。實際上，家長自己沒有能力、沒有智慧，是沒有辦法做到真正愛孩子的。對我來說，在孩子學習上過多地指責他學習成績不好，而沒有在學習方法上幫助到孩子，反而覺得嘮叨孩子是為他好，這種想法是錯誤的。我以后要加強自我修養(yǎng)學習，多看到孩子的優(yōu)點，加以鼓勵，多自我反思，要么肯定，要么閉嘴。

認真也是一種能力，原來認為孩子學習不認真是態(tài)度不端正，為這一點經常批評孩子。這幾天，在基地老師的輔導下，孩子認認真真地做題了。從最初堅持2分鐘，到第四天能堅持25分鐘；從最初五六遍做對一道題，到現(xiàn)在的一兩遍就能做對；從最初的字跡潦草，到現(xiàn)在的工工整整。孩子的進步非常之大！我覺得他基本上學到了“認真”這種能力。以后我一定要鼓勵孩子，肯定孩子，讓他養(yǎng)成做事認真的習慣。反思自己，也有不踏實、毛躁的毛病。也需要多加強學習。    

另外，我脾氣急，說話經常不經大腦，容易傷害人。通過這幾天的家長課，我能下意識地控制自己的脾氣，盡量不發(fā)火，這樣，家庭和諧，自己心里也很舒服。

感謝唐老師，感謝基地的所有老師們！

———張晨宇媽媽

人心就如一泓秋水，若動蕩渾濁，水里哪怕有魚兒追逐搶食都難發(fā)覺；水若澄清寧靜，哪怕有小蝦稍稍一動，都清晰呈現(xiàn)。家長們，當您的心足夠純凈，您可以剎那呵護著自己的心，就不會輕易地走向極端，受到干擾，那么，再跟孩子溝通時，孩子的心情心思就會自然地呈現(xiàn)出來。

平等思維的全體老師愿意和您一起，幫助孩子體會生活的美好，幫助孩子學習知識、提高能力、開悟智慧，幫助孩子營造起一個和諧健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境，幫助孩子成為一個獨立的有能力獲得幸福的人！

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